Models for Assesing the Level of Informatization of an Educational Institution

Obrazek miniatury

Pliki

37 kovalev-models.pdf (284.09 KB)

Data

2019

Autorzy

Tytuł czasopisma

ISSN

Tytuł tomu

Wydawnictwo

Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego

Abstrakt

Thisarticle discusses the model for assessing the level of informatization of an educational institution. Authors propose to use models of maturity levels for all types of educational institutions.The necessary assessment indicators are also justified.

Opis

Słowa kluczowe

Model, ICT, Maturity model, Level of informatization

Cytowanie

Edukacja – Technika – Informatyka nr 2(28)/2019, s. 252–256

URI

http://repozytorium.ur.edu.pl/handle/item/4965

Kolekcje

Edukacja – Technika – Informatyka nr 2(28)2019