W związku z zamknięciem w dniu 2.11.2026 r. serwisu https://api.creativecommons.org nie ma obecnie możliwości wybrania rodzaju licencji Creative Commons podczas samodzielnego deponowania pozycji do repozytorium. Trwają prace programistyczne mające przywrócić tę funkcjonalność. Do tego czasu prosimy o przesłanie po każdym zdeponowaniu pozycji informacji o rodzaju licencji CC na adres [email protected] - zostanie uzupełniona przez Redaktorów. Za utrudnienia przepraszamy i prosimy o wyrozumiałość.

Repozytorium Uniwersytetu Rzeszowskiego

Witamy w Repozytorium UR: cyfrowym archiwum dorobku naukowego i dydaktycznego Uniwersytetu Rzeszowskiego.

Serwis zapewnia otwarty dostęp do materiałów naukowych i akademickich. Proces archiwizacji publikacji jest realizowany samodzielnie przez pracowników i doktorantów UR.

Jak korzystać z serwisu?

  • Pracownicy UR: zaloguj się za pomocą danych uwierzytelniających z systemu Wirtualnej Uczelni/EOD, które automatycznie aktywują konto.
  • Doktoranci UR: przed pierwszym dodaniem materiałów wymagana jest rejestracja, kliknij ZAREJESTRUJ SIĘ.
  • Czytelnicy: przeglądaj zbiory poniżej lub skorzystaj z wyszukiwarki i indeksów.

Najnowsze publikacje

  • Item type: Pozycja ,
    Interferencja językowa w nauce języka angielskiego przez polskich studentów. Analiza błędów leksykalnych i morfosyntaktycznych
    (Uniwersytet Rzeszowski, 2026-12-11) Cetnarowska, Anna
    Głównym celem rozprawy jest analiza interferencyjnych błędów językowych popełnianych przez polskich studentów uczących się języka angielskiego. Rozprawa składa się z części teoretycznej i empirycznej oraz obejmuje sześć rozdziałów. W rozdziale pierwszym przedstawiono zjawisko interferencji międzyjęzykowej w kontekście wybranych teorii językoznawczych i glottodydaktycznych. W rozdziale drugim zaprezentowano wybrane definicje i klasyfikacje błędów językowych, w tym błędów interferencji międzyjęzykowej, a także dokonano przeglądu literatury dotyczącej stanu badań nad błędami interferencyjnymi u Polaków uczących się języka angielskiego. W rozdziale trzecim opisano metodologię badań, grupę badawczą oraz procedury i narzędzia badawcze. Rozdział czwarty poświęcony jest analizie ilościowej i jakościowej błędów interferencyjnych w materiale badawczym, z podziałem na błędy leksykalne i morfosyntaktyczne. W rozdziale piątym dokonano analizy związku między wybranymi czynnikami a liczbą błędów interferencyjnych w materiale badawczym. W rozdziale szóstym przedstawiono wnioski glottodydaktyczne dotyczące interferencji języka polskiego w nauce języka angielskiego, które opierają się na wynikach badań z poprzednich rozdziałów. Omówiono również wybrane współczesne podejścia do roli języka ojczystego w procesie nauki języka obcego, propozycje przyszłych badań dotyczących pragmatycznych i kulturowych aspektów interferencji międzyjęzykowej oraz wskazano ograniczenia przeprowadzonego badania.
  • Item type: Pozycja ,
    Przedobraz – między światłem a materią
    (Uniwersytet Rzeszowski, 2026-12-03) Kuśnierz, Łukasz
    Rozprawa doktorska Przedobraz – między światłem a materią stanowi artystyczno-badawcze studium poświęcone fotografii rozumianej nie tylko jako medium rejestracji obrazu, lecz także jako proces zachodzący pomiędzy światłem, czasem, przestrzenią i materią. Punktem wyjścia pracy jest autorskie pojęcie przedobrazu, definiowane jako faza poprzedzająca utrwalenie obrazu fotograficznego, moment przejściowy pomiędzy niewidzialnym a widzialnym. Projekt został zrealizowany z wykorzystaniem techniki camery obscury w opuszczonych i zdegradowanych przestrzeniach związanych z pamięcią dawnych mieszkańców oraz doświadczeniem przemijania. Zaciemnione wnętrza stawały się tymczasowymi komorami światła, w których obrazy świata zewnętrznego pojawiały się jako efemeryczne projekcje. Wybrane fragmenty tych obrazów były utrwalane na papierze światłoczułym. Istotnym elementem projektu były także rozmowy z osobami związanymi z fotografowanymi miejscami. Relacje te pozwalały odkrywać pamięć przestrzeni i stawały się integralną częścią procesu twórczego. Rozprawa łączy praktykę artystyczną z refleksją nad historią fotografii, światłem oraz materialnym i procesualnym charakterem obrazu fotograficznego.
  • Item type: Pozycja ,
    III Triennale Sztuki Via Carpatia
    (2026-11-05) Porczyńska, Barbara
    Barbara Porczyńska jedną z 44 finalistek III Triennale Sztuki Via Carpatia, międzynarodowego konkursu w dziedzinie sztuk wizualnych ukazujący ważne zjawiska młodej sztuki z rejonu Via Carpatia od Kłajpedy nad Bałtykiem do Salonik nad Morzem Egejskim. Wydarzenie obejmuje zróżnicowane techniki i media, jak: malarstwo, rysunek, grafika, rzeźba, fotografia, wideo, animacja, obiekt, instalacja, projekty intermedialne i multimedialne, stanowiąc w pełni oryginalny wkład w artystyczny pejzaż Europy Środkowo-Wschodniej.
  • Item type: Pozycja ,
    The significance of second language pronunciation in corporate communication and its implications for professional success
    (Rzeszów University Press, 2026) Kusz, Ewa
    This monograph investigates the role of second language (L2) English pronunciation in corporate communication and its importance for professional interactions and career development. Although pronunciation has received considerable attention in educational contexts, its role in international workplaces and corporate language training remains comparatively underexplored. This book addresses this gap by examining how employees who regularly use English at work perceive the importance of pronunciation, its relationship with professional self-image and career development, the pronunciation difficulties they encounter, and their understanding of what constitutes effective L2 pronunciation. Drawing on quantitative and qualitative data collected from employees representing different professional sectors in Poland and working in international corporate environments, the monograph shows that clear, comprehensible, and intelligible pronunciation is regarded as an important component of effective workplace communication. Participants associated pronunciation with successful understanding, confidence, professional image, and interactions with colleagues and clients. At the same time, their responses indicate that pronunciation receives relatively little attention in corporate language training despite its perceived communicative importance. The book is structured as a hybrid work consisting of two complementary parts. Part I provides the theoretical and empirical foundations of the study. It discusses key concepts in L2 pronunciation research, including intelligibility, comprehensibility, accentedness, English as a lingua franca, accent-related attitudes in professional contexts, and pronunciation training, before presenting the methodology, quantitative and qualitative findings, and their implications. Part II constitutes a Practical Module designed for teachers, language trainers, and professionals. Based on needs identified in the study, it provides pronunciation and listening activities using relevant vocabulary and communicative situations from Finance, Human Resources, Customer Service, and IT, with particular attention to clarity, stress, rhythm, and intonation. By integrating empirical evidence with practical training materials, the monograph aims to bridge the gap between L2 pronunciation research and professional practice and to support more effective and confident communication in multilingual workplaces.
  • Item type: Pozycja ,
    Utopia o dobrym życiu. Analiza zmian w sytuacji społecznej migrantów zarobkowych z Polski do Niemiec i do Belgii
    (Uniwersytet Rzeszowski, 2026-12-03) Golombek, Kornelia
    Rozprawa doktorska pt.“Utopia o dobryzm życiu. Analiza zmian w sytuacji społecznej migrantöw zarobkowych z Polski do Niemiec in do Belgiii“. podejmuje problematykę współczesnych migracji zarobkowych w kontekście integracji europejskiej. Celem pracy jest analiza przemian w sytuacji społecznej polskich migrantów oraz ich rodzin, ze szczególnym uwzględnieniem psychospołecznych skutków transnarodowej mobilności. Badania koncentrują się na doświadczeniach mężczyzn zatrudnionych w sektorze budowlanym, analizując napięcie między racjonalnością ekonomiczną migracji a kosztami emocjonalnymi i relacyjnymi wynikającymi z długotrwałej separacji rodzinnej. W centrum refleksji znajduje się zjawisko „ojcostwa na odległość” oraz przemiany wzorów relacji partnerskich, w których rośnie znaczenie jakości życia rodzinnego i emocjonalnego dobrostanu. Teoretyczne podstawy rozprawy osadzono w tradycji polskiej socjologii humanistycznej, odwołującej się do dorobku Floriana Znanieckiego , a także do prakseologicznej socjologii wiedzy. Migracja interpretowana jest nie tylko jako proces ekonomiczny, lecz jako zjawisko głęboko zakorzenione w strukturach sensu i biograficznych doświadczeniach jednostek. Badania empiryczne, przeprowadzone w latach 2017–2018 w Niemczech i Belgii, oparte zostały na metodzie dokumentarnej Karla Mannheima i Ralfa Bohnsacka, umożliwiającej rekonstrukcję ukrytych struktur znaczeń organizujących praktyki społeczne migrantów. Wyniki wskazują na ambiwalentny charakter migracji zarobkowej: umożliwia ona poprawę sytuacji materialnej, ale równocześnie osłabia więzi rodzinne i wpływa na redefinicję ról ojcowskich oraz partnerskich. Dysertacja wnosi wkład do socjologii migracji poprzez analizę mikro- i makrospołecznych konsekwencji mobilności transnarodowej oraz interpretację znaczeń, jakie migranci przypisują doświadczeniu pracy, rodziny i tożsamości w warunkach ponowoczesnej Europy.