Przeglądanie według Autor "Szluz, Beata"

Aktualnie wyświetlane 1 - 20 z 68

A sense of the meaning of life in women experiencing homelessness
(UPJŠ Košice, 2014) Szluz, Beata
Searching for the meaning of life is associated with a specific means of an individual’s existence in the world, which can determine axiological existence. A situation that almost forces one to ask questions about the meaning of life is a threat to the perspective of death and expe riences through human suffering. The aforementioned questions therefore appear, especially in the critical moments of human life, such as illness, disability, and homelessness. This article was written based on its own broader study, which was conducted in 2009 among 52 homeless women in Podkarpacie. The test subjects were selected in terms of age, place of residence during the conducted research, and their occasional or permanent residence in a shelter. The biographical method, and the narrative interview technique, a special form of free or in - depth interview, were used. In the article are the deliberations concerning the meaning of life in the perception of homeless women.
Bezdomne kobiety w opinii bezdomnych kobiet
(TNFS, 2011) Szluz, Beata
This article was written based on a larger, their own studies that were conducted in 2009 among the 52 homeless women in podkarpackie voivodship. People were matched in terms of age, place of residence during the research and occasional or permanent residence in the hostel. Using autobiographical narrative interview, which is a particular form of free or deep interview. The text attempts to show the opinion of homeless women on their own. It shows the reasons for homelessness women in their opinions and their own characteristics.
Bezdomność
(Uniwersytet Rzeszowski, Rzeszów, 2017) Szluz, Beata
Bezdomność jest problemem ogólnoświatowym, a u jej podłoża dostrzega się uwarunkowania polityczne, społeczne i ekonomiczne. Może być rozpatrywana na wielu płaszczyznach: w ujęciu indywidualnym, jako elementżyciowej sytuacji konkretnej jednostki, jako pewien przejaw patologii, a także jako bardzo trudny problem społeczny. Zjawisko dotyka najczęściej mężczyzn w średnim wieku. Rzadziej doświadczają bezdomności kobiety czy dzieci. W Polsce odbywa się liczenie osób bezdomnych, co pozwala uzyskać dane przybliżające zarówno liczbę, jak również pewne cechy socjodemograficzne tej kategorii społecznej, którą trudno mierzyć pomimo metod zaproponowanych zarówno przez praktyków, jak i naukowców. Złożoność problemu i jego wielowymiarowość nie sprzyja jego badaniom, stanowi również trudność w kontekście prowadzonych i podejmowanych działań profilaktycznych oraz pomocowych.
Bezdomność rodzin - socjologiczny szkic problemu
(KUL Jana Pawła II, Lublin, 2011) Szluz, Beata
The problem of homelessness is not new, however it was only after 1989 that research regarding this issue started in Poland. Only very sparse publications connected with this subject matter appeared in preceding years. That situation was caused predominantly by the tendency to conceal the existence of certain social issues. The research related to this significant phenomenon conducted in the period of less than 20 years turned out to be extremely difficult, time and work consuming and very costly. A preliminary survey of the subject related literature showed that a research connected with family homelessness is undertaken very rarely. This phenomenon is a dangerous experience for an individual, but also the issue of family homelessness is becoming an alarming problem. Family's life is disturbed, which often leads to its disintegration. When a family faces homelessness, children are often placed in welfare institutions. Homelessness has negative impact on children's growth and education. Moreover it ruins physical and mental well being of the family members. In relation with the occurring problems, the herein article attempts an analysis of the issue of family homelessness. The analysis focused on the socio-demographic image of homeless families, causes of the problem, place of stay, ways for providing for the family, and forms of assistance for homeless families.
Centra usług społecznych – nowy model instytucji polityki społecznej
(Regionalny Ośrodek Polityki Społecznej w Lublinie, 2023) Szluz, Beata; Ostasz, Anna; Szafran, Katarzyna
Nowa jakość polityki społecznej w Polsce przejawia się we wprowadzonej w życie w dniu 1 stycznia 2020 r. – będącej prezydencką inicjatywą ustawodawczą – ustawie o realizowaniu usług społecznych przez centrum usług społecznych (CUS). Wejście w życie przepisów ustawy – której koncepcja została przygotowana przez Narodową Radę Rozwoju w ramach sekcji Polityka społeczna, rodzina – zainicjowało „kroczącą zmianę systemową”. Centra zapewniają bowiem mieszkańcom dostęp do kompleksowych usług w nowoczesny sposób, jako „instytucja jednego okienka”, a także upowszechniają społeczne formy wsparcia usługowego realizowane na zasadzie: wolontariatu, samopomocy czy pomocy sąsiedzkiej. CUS są tworzone przez samorządy lokalne w odpowiedzi na potrzeby mieszkańców, są to zatem oddolne inicjatywy. Stanowią wyrażenie myśli, że w ramach lokalnych polityk społecznych warto i należy przekraczać granice resortowe i tworzyć zintegrowane lokalne systemy usługowe. Są podmiotami koordynującymi lokalne systemy usług społecznych. Ich celem jest integrowanie i koordynowanie usług wykonywanych przez różnych lokalnych usługodawców, którzy z centrum współpracują. Celem niniejszej publikacji – przygotowanej w projekcie „Liderzy kooperacji” realizowanym w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój, finansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego na lata 2014–2020 – jest zobrazowanie CUS jako nowego modelu instytucji polityki społecznej. W opracowaniu ukazano korzyści wynikające z utworzenia centrum usług społecznych z perspektywy Kancelarii Prezydenta RP, przedstawicieli samorządu terytorialnego, a także mieszkańców. Podjęto zagadnienie implementacji rozwiązań „kroczącej zmiany systemowej”, prezentując kolejno: plan wdrażania modelu usług społecznych, proces tworzenia centrum – aspekty formalne i organizacyjne, diagnozę potrzeb i potencjału społeczności lokalnej, a także program i kontraktację usług społecznych oraz finansowanie CUS. Istotne okazało się również ukazanie dobrych praktyk, wybranych z wielu realizowanych w Polsce, które wyraźnie wskazują rezultaty wprowadzanej nowej jakości polityki społecznej.
Cooperation for the Prevention of Homelesness Using Examples of Selected Countries of the European Union
(Jan Evangelista Purkyne in Usti nad Labem, 2015) Szluz, Beata
Partnerships between the various institutions are important for a given entity in the process of engaging stakeholders. They lead to the solution of problems that affect all partners. In the context of partnership, individuals, groups and organisations representing different sectors agree to cooperate. Their aim is the fulfillment of their obligations or to undertake specific tasks, bringing their skills and resources together, incurring the risks and costs, and sharing the benefits resulting from the achievement of common partnership goals and the objectives of individual member organisations. Cross-sectoral partnership consists of representatives of the three sectors. These are usually large partnerships entered into with the aim of implementing national, regional, and even international projects, among others, in terms of social assistance. This article illustrates selected examples of actions taken on behalf of homeless individuals that are implemented by entities representing the various sectors, undertaking to cooperate and implement projects for the benefit of this social category.
Cross-sectoral cooperation in order to solve social problems
(Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2015) Szluz, Beata; Matulayová, Tatiana; Pešatová, Ilona
Celem jest stworzenie interdyscyplinarnego forum wymiany myśli na temat partnerstwa międzysektorowego na rzecz rozwiązywania problemów społecznych. Problematyka: 1. Współpraca międzysektorowa w procesie integracji społecznej osób: niepełnosprawnych, chorych psychicznie, ubogich, starszych, uzależnionych, doświadczających przemocy, bezdomnych itd. 2. Partnerstwo międzysektorowe na rzecz rozwiązywania problemów rodziny (rodzina w ponowoczesnym społeczeństwie). Współpraca służb socjalnych z instytucjami edukacyjnymi. 3. Partnerstwo międzysektorowe na rzecz rozwiązywania problemów rynku pracy. 4. Formowaniu partnerstwa pomiędzy podmiotami działającymi na rzecz rozwiązywania problemów społecznych. Partnerska rola władz lokalnych, organizacji pozarządowych oraz sektora prywatnego. Uwarunkowanie współpracy międzysektorowej. 5. Formy współpracy międzysektorowej – perspektywy dla organizacji pozarządowych w kontekście ustawy o działalności pożytku publicznego i wolontariacie. Wolontariusz – sprzymierzeniec czy konkurent? Wolontariat biznesu. 6. Współpraca organizacji pozarządowych z sektorem publicznym oraz prywatnym na przykładzie wybranych projektów współfinansowanych ze środków Unii Europejskiej. 7. Trzeci sektor a ekonomia społeczna. Budowanie współpracy na rzecz rozwoju ekonomii społecznej, a także ukazanie dobrych praktyk w obszarze partnerstwa międzysektorowego. Partnerstwa ponadnarodowe.
„Dokąd zmierzamy?” – badania nad niepełnosprawnością w ujęciu interdyscyplinarnym
(Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego, 2018) Szluz, Beata
W artykule zaprezentowano wybrane kierunki badań nad niepełnosprawnością w Polsce, w ujęciu interdyscyplinarnym.
Dom pomocy społecznej jako forma wsparcia i opieki nad osobami starszymi
(Prešovská univerzita, 2010) Szluz, Beata
Dom pomocy społecznej stanowią tradycyjną formę tzw. pomocy instytucjonalnej. Są one przeznaczone dla tych, którzy nie mogą otrzymać niezbędnej opieki i wsparcia w ich miejscu zamieszkania. Te instytucje zapewniają pomoc, wsparcie, aktywizację i rehabilitację osobom w starszych wieku.
„Domność i bezdomność”. Instytucjonalne wsparcie jednostki i rodziny na przykładzie wybranych państw
(ROPS Kraków, 2012) Szluz, Beata
Dom jest budowlą, która ma pewien układ przestrzenny, a związek jednostki z tym miejscem jest specyficzny i odnosi się do wielu sfer działalności. Wielofunkcyjność domu powoduje, że służy on zaspokajaniu potrzeb człowieka. Z kolei jego brak wpływa negatywnie na stan zdrowia uniemożliwia rozwijanie aspiracji, regenerację sił i wypoczynek. Jest miejscem, w którym można być sobą, a także żyć zgodnie ze swoimi upodobaniami. W tym kontekście należy podkreślić, iż jest wspólnotą ludzi, których łączą bliskie więzi i uczucia, a jego mieszkańcy mają wspólną biografię. W części domów funkcje są prawidłowo wypełniane, jednakże jeśli wartości domu nie są dostrzegane, może to prowadzić do pozbawienia specyficznych cech tego miejsca, a nawet do utraty domu. Mieszkanie jest jednym z elementów warunkujących życie ludzi, stąd w prawie do życia mieści się szczegółowe prawo do mieszkania. Należy je uznać za naturalne i niezbywalne prawo osoby. Odnosząc się do danych statystycznych zarówno publikowanych w Polsce, jak również europejskich, można postawić tezę, iż wzrasta liczba starszych osób, mówi się zatem o starzeniu się społeczeństwa, a także feminizowaniu starości, a w tym kontekście o poszukiwaniu najlepszych form, metod czy innowacyjnych rozwiązań w zakresie opieki, pomocy i wsparcia, jednocześnie wzrasta odsetek młodych osób, które pozbawione są domu, zatem stają się bezdomnymi. Nasuwa się pytanie: jakie są uwarunkowania pojawiania się problemu „utraty domu”? Jakie działania są podejmowane w odniesieniu do jednostki, rodziny? Jakie innowacje możemy dostrzec w wybranych krajach europejskich? Czy i jakie wzorce w tym zakresie mogą być inspiracją do poszukiwań w naszym kraju?
Doświadczanie choroby Parkinsona. Ujęcie socjologiczne
(TNFS, 2019) Szluz, Beata
Parkinson’s disease is one of the most frequent neurodegenerative disorders typically affecting people over the age of 50. The core symptoms of Parkinson disease are bradykinesia, tremor and plastic rigidity. Social scientific research on experiencing chronic illness focuses directly on pivotal players in health care – people who are sick. Health researchers, practitioners, and policy makers may claim to represent patients’ concerns. However, they seldom obtain systematic “in-depth” views of patients’ experience of health care, much less of what it means to live with continued illness. The research on experiencing chronic illness emphasizes how people come to view themselves as chronically ill, and how illness affects their lives.
Doświadczanie niepełnosprawności sprzężonej w rodzinie (w biografii opiekuna rodzinnego)
(Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, 2018) Szluz, Beata
Caring for a person with multiple disability is not only exhausting physically and emotionally, but can also have high financial costs. The article aims to present difficulties encountered by family caregivers of people with multiple disability. Caring for person with multiple disability means a high risk of decreased quality of life the high risk of decreased quality of life, it is especially true with regard to the family caregivers who have a strong emotional bond with the disabled person.
Education and Social Inclusion Based on the Example of People with Disabilities
(Havlíčkův Brod: Tobiáš, 2013) Szluz, Beata
In this article an attempt was made to find a reply to the question: what is the role of education in the prevention and elimination of social exclusion? The purpose of this consideration is to present the barriers faced by people with disabilities, the context of their exclusion, as well as social integration. It presents the chosen methods of working with individual with disabilities, as promoting innovation in education optimizes the chances for the full participation of disabled persons in social life.
Formy pomocy osobom niepełnosprawnym intelektualnie na przykładzie organizacji Caritas
(ITP Rzeszów, 2005) Szluz, Beata
People with intellectual handicap are one of the most marginalized groups in a society. They encounter great barriers in an access to each domain of social life. Achieving of a satisfying level of independence, in a situation when a human being is handicapped, requires specialist help. Therefore support in overcoming difficulties or solving every day specific problems is an essence of an issue of help. In the present article there were analyzed forms of the help towards intellectually handicapped people realized by the organization „Caritas” on the territory of podkarpackie viovideship. On the basis of conducted considerations it should be stated that a symptom of government policy in the scope of social support is at present transfer of many actions and initiatives on behalf of the families with a handicapped child on so called third sector that is non-governmental organizations. Specifity of organization in our country lies in a necessity of keeping constant readiness to adapt ourselves to the current economic conditions. Possession of this ability affords more effective and systematic actions. At the same time, basing of activities of the non-governmental organizations on a hierarchy of human needs makes it possible to undertake the effective initiatives as well as quick reaction to the changing needs of the environment.
Godność osoby podstawą działań we współczesnej pomocy społecznej
(Prešovská univerzita, 2010) Szluz, Beata
Helping is the basic human act, it is the act of the humanity continuation. It is expressed on one side in solidarity in mutual obligation to support other memebers of the society and overcome difficult situations, and on the other side in direct love for loved ones who need help. Therefore helping is specific form of something that shoule be understood by a concern about the other human. In this articl e there has been an attempt of deliberation taken in the context of the term of the unnecessary people, for recycling.
Instytucjonalne wsparcie bezdomnych rodzin samotnych rodziców
(Wydawnictwo Koraw, 2011) Szluz, Beata; Klonowska, Honorata
Homelessness is the common phenomenon, not only in our country, but in other countries too. Due to the spreading scale, the most common analysis and research is done on the homeless men, rarely on women. There are seldom voices on the homeless single parents, or single families or homeless children. The existence of this problem needs the practical actions. In order to do this, there has been an idea of institutional support of the homeless families of the single parents appearing.
Integracja czy stygmatyzacja osób niepełnosprawnych
(KATOLÍCKA UNIVERZITA V RUŽOMBERKU, 2007) Szluz, Beata
The present article is a reflection on the subject of social integration of the disabled. The article also raises the issue of the stigmatization of these people. Disability was treated as a social deviation in the presented analyses, taking into consideration the concept of social branding. A great emphasis was placed on the role of education in the realization of the integration process in social reality.
Interdisciplinary approach in social problem solving
(Jan Evangelista Purkyne University in Usti nad Labem, 2016) Pesatova, Ilona; Szluz, Beata; Walawender, Paweł
Interdisciplinary and multidisciplinary approach in social problems solving is the unifying element of the monograph aimed at organizing the proce ss of support, training and mobilization of individuals and groups in their environment and, finally, at improving the quality of common social life. This is discussed in the context of transformation of the society in three nearby countries — Poland, the Czech Republic and the Slovak Republic. Contemporary scientific findings are presented with accent to the multidisciplinary approach and broad interdisciplinary cooperation that uniquely opens the way in forward direction. The monograph is intended for a wide community of experts in academic world as well as for governmental and nongovernmental organisations. Furthermore, students in humanities and social science fields as well as volunteers and nonprofessional public might find it useful.Throughout the mono graph, an emphasis is laid on linking social welfare, health care and education. There are accented both interdisciplinary cooperation and supporting systems that help to integrate and mobilize individuals and groups in risk of exclusion or marginalization. The contemporary situation is prefaced by the rich tradition of social movements, solidarity and local communities and NGOs development. Authors reflect the change in approach to volunteering that participates in solving various social problems Practical recommendations that are included in the conclusions of contributions point to the major role played by the partnership and cross-sectoral cooperation of partners involved in finding solutions of thorny social problems.The socio-cultural level of each society might be, inter alia, measured and evaluated by the range of care given to its citizens with disabilities. This monograph is a tangible proof of the interest and effort given to the delivery of standard care to all individuals who need certain form of help or support.This monograph is dedicated to the memory of prof. PhDr. Anna Tokárová, CSc., for her contribution to the development of social pedagogy and social work.
Intergenerational Transmission of Values and Attitudes as Perceived by Students in Western Ukraine and Eastern Poland
(UKSW, Warszawa, 2024-09-30) Szluz, Beata; Myshchyshyn, Iryna
The empirical base of the article is the result of surveys conducted among students in the years 2018-2010. The purpose of the analysis is to learn the opinions of students in the cities of Lviv and Rzeszów with respect to the intergenerational transmission of values and attitudes. The formulation of the research problem: how do students in Eastern Poland and Western Ukraine perceive intergenerational transmission of values and attitudes? While conducting the research, both survey method and survey technique were used. Purposive sampling was determined by the following criteria: nationality, age, gender, and field of study. The foremost value which students internalised, and passed on to them by their mothers, is love. Assisting others and caring for loved ones were also apparent. The mothers of Polish students shaped the respondents’ attitudes regarding respect for others, while Ukrainian students internalised the following values passed on to them by their mothers: justice, patriotism, and freedom; in contrast to Polish students, for whom these values and attitudes appeared to be the least important. The fathers of the students shaped: industriousness and a prosperous life. The context of carrying out economic functions was lauded. According to Polish students, fathers passing on values such as respect for others, love, and honesty were also important; similar to what Lviv students thought were important. Ukrainian respondents emphasised that their fathers had shaped their broad intellectual horizons. For these students honesty and justice were equally important. Students who had been educated in Lviv reported religiosity as the least important. This was most often instilled by their mothers (somewhat more often Ukrainian) rather than by their fathers (somewhat more often Polish). The results demonstrated differences in the assessment of the transmission of values and attitudes of Ukrainian and Polish mothers and fathers.
Introduction
(Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2015) Szluz, Beata