Nierówności społeczne a wzrost gospodarczy z. 6 (2005)

URI dla tej Kolekcjihttps://repozytorium.ur.edu.pl/handle/item/10015

Przeglądaj

Przeglądanie Nierówności społeczne a wzrost gospodarczy z. 6 (2005) według Autor "Inglot-Brzęk, Elżbieta"

Wpisz kilka pierwszych liter i kliknij przycisk Przeglądaj
Aktualnie wyświetlane 1 - 1 z 1
  • Obrazek miniatury
    Pozycja
    Zawód jako wskaźnik kapitału intelektualnego. Urzędnicy – specyfika pracy i postaw
    (MITEL, 2005-06) Inglot-Brzęk, Elżbieta
    Celem artykułu jest odpowiedź na pytanie: czy kapitał ludzki i intelektualny, gromadzony w instytucjach administracji państwowej, może być czynnikiem powstawania, a może ograniczania nierówności społecznych. Artykuł składa się z czterech części. We wstępie doprecyzowano koncepcje kapitału ludzkiego i kapitału intelektualnego. Rozstrzygnięto tam również dwie inne kwestie, a mianowicie zawód jako wyznacznik statusu społecznego i dlaczego urzędnicy są interesującym przedmiotem badań socjologicznych. Druga część zawiera teoretyczne omówienie biurokracji wraz z wynikami badań urzędników przeprowadzonych w Polsce od lat sześćdziesiątych. W trzeciej części przedstawiono wyniki badań przeprowadzonych wśród pracowników biurowych Podkarpackiego Urzędu Wojewódzkiego w 2004 roku. Ich kapitał intelektualny, sposoby gratyfikacji, postawa i wartości pracy oraz ocena statusu społeczno-zawodowego były w szczególnym zainteresowanie podczas tego badania. Wniosek jest taki, że sam kapitał ludzki nie jest wystarczający w procesie ograniczania nierówności społecznych. Zbiurokratyzowane instytucje gromadzą kapitał intelektualny, jednak ze względu na charakter organizacji nie są w stanie go rozwijać i w pełni wykorzystywać. Poza niskimi gratyfikacjami, trudną karierą i ograniczonymi możliwościami podnoszenia kwalifikacji, wśród pracowników biurowych panuje powszechna opinia, że ​​ważniejsza jest pensja i dobre kontakty interpersonalne niż samorealizacja, satysfakcja i awans; stabilizacja w pracy bardziej niż prestiż i sukces. W ten sposób same deprecjonują swój status w strukturze społecznej i pracy.