Analfabetyzm funkcjonalny czasu transformacji cywilizacji

Obrazek miniatury

Data

2017

Tytuł czasopisma

ISSN

Tytuł tomu

Wydawnictwo

Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego

Abstrakt

Omawiane w artykule zjawisko analfabetyzmu funkcjonalnego odnosić możemy wyłącznie do efektów tzw. wykształcenia ogólnego, powszechnego wykształcenia ludzi dorosłych.
The illusory illiteracy phenomenon discussed in the article can be referred only to the so-called General education, general ducation of adults.

Opis

Cytowanie

Edukacja – Technika – Informatyka nr 1(19)/2017, s. 17–24