Štúdium kvality vnútorného prostredia a jeho vplyv na výkon žiaka vo výchovno-vzdelávacom procese

Skrócona strona pozycji
dc.contributor.authorDepešová, Jana
dc.date.accessioned2019-03-04T12:45:07Z
dc.date.available2019-03-04T12:45:07Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractVplyv kvality vnútorného prostredia na ľudskú výkonnosť, ako dokazujú aj najnovšie výskumy, zohráva vo výchovno-vzdelávacom procese významnejšiu úlohu, ako sa pôvodne predpokladalo. Je preto nevyhnutné poznať vzťahy medzi jednotlivými faktormi a ich potenciálom ovplyvňovať pohodu, sústredenosť a vnímanie žiaka. Skúmaná problematika je obsahom riešenia projektu Vega, ktorého cieľom je definovať, analyzovať a objektivizovať tie faktory, ktoré sú najvýznamnejšie z hľadiska vplyvu na kvalitu výučby a prostredníctvom didaktických testov získať relevantné informácie o vplyve prostredia na sústredenosť a výkonnosť žiakov. Získané výsledky prinesú aplikačné výstupy riadenia vnútornej klímy potrebné na zvýšenie kvality vyučovacieho procesu.pl_PL.UTF-8
dc.description.abstractAs the latest researches showed, the influence of the quality of the internal environment on human performance plays more significant role in the educational process than we originally assumed. It is therefore necessary to know the relationships between the individual factors and their potential to influence the well-being, concentration and perception of a student. The aim of the VEGA project, is to define, analyze and objectify those factors that are most relevant from the point of view of impact on the quality of teaching. Using the didactic tests, it is possible to obtain relevant information about the impact of the environment on student’s concentration and performance. The obtained results will provide the rules of internal climate.pl_PL.UTF-8
dc.identifier.citationEdukacja – Technika – Informatyka nr 4(26)/2018, s. 68–73pl_PL.UTF-8
dc.identifier.doi10.15584/eti.2018.4.8
dc.identifier.eissn2450-9221
dc.identifier.issn2080-9069
dc.identifier.urihttp://repozytorium.ur.edu.pl/handle/item/4356
dc.language.isoslkpl_PL.UTF-8
dc.publisherWydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiegopl_PL.UTF-8
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Międzynarodowe*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectvýchovno-vzdelávací procespl_PL.UTF-8
dc.subjectkvalita vzdelávacieho prostrediapl_PL.UTF-8
dc.subjectvýkonnosť žiakovpl_PL.UTF-8
dc.subjectfaktory školského prostrediapl_PL.UTF-8
dc.subjecteducational processpl_PL.UTF-8
dc.subjectquality of the educational environmentpl_PL.UTF-8
dc.subjectpupil performancepl_PL.UTF-8
dc.subjectfactors of the school environmentpl_PL.UTF-8
dc.titleŠtúdium kvality vnútorného prostredia a jeho vplyv na výkon žiaka vo výchovno-vzdelávacom procesepl_PL.UTF-8
dc.title.alternativeStudy of the Quality of the Interior Environment and its Impact on a Student’s Performance in the Education and Learning Processpl_PL.UTF-8
dc.typearticlepl_PL.UTF-8
Pliki
Oryginalny pakiet
Aktualnie wyświetlane 1 - 1 z 1
Obrazek miniatury
Nazwa:
8 depešová-štúdium kvality.pdf
Rozmiar:
278.93 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Opis:
Pobierz
Pakiet licencji
Aktualnie wyświetlane 1 - 1 z 1
Obrazek miniatury
Nazwa:
license.txt
Rozmiar:
1.22 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Opis:
Pobierz
Kolekcje
Edukacja – Technika – Informatyka nr 4(26)2018