Trójskładnikowa koncepcja postawy człowieka wobec wykorzystywania e-learningu w procesie kształcenia
dc.contributor.author | Tuczyński, Krystian | |
dc.contributor.author | Walat, Wojciech | |
dc.date.accessioned | 2019-10-24T08:15:48Z | |
dc.date.available | 2019-10-24T08:15:48Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.description.abstract | Treść opracowania w głównej mierze została ukierunkowana na określenie trójskładnikowej koncepcji postawy, której poszczególne komponenty stanowią integralną część życia człowieka. Za pośrednictwem każdego z omówionych w artykule komponentów dokonać można szczegółowej analizy postawy wobec wykorzystywania e-learningu w procesie kształcenia. | pl_PL.UTF-8 |
dc.description.abstract | The content of the publication is mainly aimed at defining a three-component concept of attitude, whose individual components are an integral part of human life. Through each of the components discussed in the article, a detailed analysis of the attitude towards the use of e-learning in the educational process can be made. | pl_PL.UTF-8 |
dc.identifier.citation | Edukacja – Technika – Informatyka nr 3(29)/2019, s. 209–214 | pl_PL.UTF-8 |
dc.identifier.doi | 10.15584/eti.2019.3.31 | |
dc.identifier.eissn | 2450-9221 | |
dc.identifier.issn | 2080-9069 | |
dc.identifier.uri | http://repozytorium.ur.edu.pl/handle/item/5027 | |
dc.language.iso | pol | pl_PL.UTF-8 |
dc.publisher | Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego | pl_PL.UTF-8 |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Międzynarodowe | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | postawa | pl_PL.UTF-8 |
dc.subject | komponenty postaw | pl_PL.UTF-8 |
dc.subject | e-learning | pl_PL.UTF-8 |
dc.subject | proces kształcenia | pl_PL.UTF-8 |
dc.subject | attitude | pl_PL.UTF-8 |
dc.subject | components of attitudes | pl_PL.UTF-8 |
dc.subject | e-learning | pl_PL.UTF-8 |
dc.subject | education process | pl_PL.UTF-8 |
dc.title | Trójskładnikowa koncepcja postawy człowieka wobec wykorzystywania e-learningu w procesie kształcenia | pl_PL.UTF-8 |
dc.title.alternative | Three-Component Concept of Human attitude Towards the Use of e-Learning in the Education Process | pl_PL.UTF-8 |
dc.type | article | pl_PL.UTF-8 |