Wychowawczy sens teorii osoby ludzkiej według Karola Wojtyły a realia postmodernistyczne
| dc.contributor.author | Dubiel-Zielińska, Paulina | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-28T06:17:20Z | |
| dc.date.available | 2023-08-28T06:17:20Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.identifier.citation | Młodzi Polacy wobec wartości. Red. nauk.: W. Furmanek, A. Długosz. Rzeszów 2016. Seria: Wartości w pedagogice. | |
| dc.identifier.isbn | 978-83-7996-281-5 | |
| dc.identifier.uri | https://repozytorium.ur.edu.pl/handle/item/9285 | |
| dc.language.iso | pol | |
| dc.publisher | Uniwersytet Rzeszowski | |
| dc.rights | Attribution-NoDerivs 3.0 Poland | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/pl/ | * |
| dc.title | Wychowawczy sens teorii osoby ludzkiej według Karola Wojtyły a realia postmodernistyczne | |
| dc.type | bookPart |