Służebna rola edukacji odpowiedzią na zmiany cywilizacyjne

Obrazek miniatury
Data
2018
Autorzy
Zaborniak, Marlena Bernadeta
Tytuł czasopisma
ISSN
Tytuł tomu
Wydawnictwo
Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Abstrakt
W artykule przedstawiono obraz przywództwa służebnego, poczynając od dyrektora szkoły, a kończąc na nauczycielu. We wnioskach wskazano rolę dyrektora szkoły jako lidera zmian w oświacie, która powinna skłaniać się ku służebności. Artykuł skłania do refleksji, dlaczego tak trudno wyprzeć edukacyjny ekonomizm i wprowadzić służebność.
The article presents a model of the servant leadership – from the headmaster up to the teacher level. The conclusion indicates the role of the school head as the leader of change in education, which should lead towards servant model. The article encourages reflection: Why is it so difficult to reject educational economics and introduce servant leadership?
Opis
Słowa kluczowe
edukacyjny ekonomizm , przywództwo służebne , łańcuch przywództwa , służebność , uprawomocnienie , nauczyciel , educational economism , servant leadership , chain of leadership , servitude , empowerment , teacher
Cytowanie
Edukacja – Technika – Informatyka nr 3(25)/2018, s. 44–49