Wybrane współczesne zagrożenia dla edukacji w aspekcie psychologicznym
Data
2017
Autorzy
Englert-Bator, Anna
Tytuł czasopisma
ISSN
Tytuł tomu
Wydawnictwo
Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Abstrakt
Artykuł jest próbą wglądu w niektóre współczesne zagrożenia, które mogą utrudniać proces edukacji: nieuczciwość akademicką, prokrastynację, wielozadaniowość. Autorka opisuje te zjawiska i towarzyszące im trudności oraz analizuje konsekwencje dla uczącej się młodzieży.
This article reviews contemporary phenomena that pose threats to effective education: academic disintegrity, academic procrastination, multitasking. The author makes a brief description of these phenomena and difficulties that might be associated with them and shows negative consequences for the learning youth.
This article reviews contemporary phenomena that pose threats to effective education: academic disintegrity, academic procrastination, multitasking. The author makes a brief description of these phenomena and difficulties that might be associated with them and shows negative consequences for the learning youth.
Opis
Słowa kluczowe
zagrożenia w edukacji , prokrastynacja , nieuczciwość akademicka , wielozadaniowość , Threats in education , academic dishonesty , academic procrastination , multitasking
Cytowanie
Edukacja – Technika – Informatyka nr 4(22)/2017, s. 84–90