Kryteria oceny jakości kursów e-learningowych w szkolnictwie wyższym

Skrócona strona pozycji
dc.contributor.authorTuczyński, Krystian
dc.date.accessioned2018-03-28T07:33:06Z
dc.date.available2018-03-28T07:33:06Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractW artykule przedstawiono potrzebę włączania e-learningu do tradycyjnych zajęć dydaktycznych realizowanych na uczelniach wyższych. Przedstawiono ponadto kryteria, jakim muszą sprostać kursy e-learningowe tworzone przez kadrę akademicką Uniwersytetu Rzeszowskiego. Każdy z tworzonych kursów poddany zostaje wielowymiarowej ocenie z zakresu kryteriów merytorycznych oraz metodycznych, których spełnienie umożliwia ich wdrożenie do procesu kształcenia akademickiego.pl_PL.UTF-8
dc.description.abstractThe article presents the need to use eLearning in didactic classes conducted at universities. The article also outlines the criteria that must be met by e-learning courses created by academic staff of the University of Rzeszow. Each of the courses being created is subjected to a multidimensional assessment of the substantive and methodological criteria, the fulfillment of which enables them to be implemented in the process of academic education.pl_PL.UTF-8
dc.identifier.citationEdukacja – Technika – Informatyka nr 4(22)/2017, s. 341–346pl_PL.UTF-8
dc.identifier.doi10.15584/eti.2017.4.46
dc.identifier.eissn2450-9221
dc.identifier.issn2080-9069
dc.identifier.urihttp://repozytorium.ur.edu.pl/handle/item/3485
dc.language.isopolpl_PL.UTF-8
dc.publisherWydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiegopl_PL.UTF-8
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Międzynarodowe*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectnauczanie na odległośćpl_PL.UTF-8
dc.subjecte-learningpl_PL.UTF-8
dc.subjectkurs e-learningowypl_PL.UTF-8
dc.subjectmieszana metoda nauczaniapl_PL.UTF-8
dc.subjectocena merytorycznapl_PL.UTF-8
dc.subjectocena metodycznapl_PL.UTF-8
dc.subjectdistance learningpl_PL.UTF-8
dc.subjecte-learning coursepl_PL.UTF-8
dc.subjectblended learningpl_PL.UTF-8
dc.subjectcontent assessmentpl_PL.UTF-8
dc.subjectmethodological assessmentpl_PL.UTF-8
dc.titleKryteria oceny jakości kursów e-learningowych w szkolnictwie wyższympl_PL.UTF-8
dc.title.alternativeCriteria for Evaluating the Quality of e-Learning Courses in Higher Educationpl_PL.UTF-8
dc.typearticlepl_PL.UTF-8
Pliki
Oryginalny pakiet
Aktualnie wyświetlane 1 - 1 z 1
Obrazek miniatury
Nazwa:
46 tuczyński-kryteria oceny.pdf
Rozmiar:
430.5 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Opis:
Pobierz
Pakiet licencji
Aktualnie wyświetlane 1 - 1 z 1
Obrazek miniatury
Nazwa:
license.txt
Rozmiar:
1.22 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Opis:
Pobierz
Kolekcje
Edukacja – Technika – Informatyka nr 4(22)2017