Методические аспекты использования ментальных карт при обучении студентов-русистов вне языковой среды
| dc.contributor.author | Харченкова, Людмила И. | |
| dc.date.accessioned | 2018-10-02T12:26:34Z | |
| dc.date.available | 2018-10-02T12:26:34Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | In this article, the author discusses the concept of ‘mental map’ in teaching the Russian language of Finnish Russian philology students aimed at the work in the field of tourism. | pl_PL.UTF-8 |
| dc.identifier.citation | Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Rzeszowskiego. Seria Filologiczna. Glottodydaktyka, t. 10/2018, s. 129–136 | pl_PL.UTF-8 |
| dc.identifier.doi | 10.15584/znurglotto.2018.10.14 | |
| dc.identifier.eissn | 2084-4816 | |
| dc.identifier.issn | 1643-0484 | |
| dc.identifier.issn | 1643-0506 | |
| dc.identifier.uri | http://repozytorium.ur.edu.pl/handle/item/3919 | |
| dc.language.iso | rus | pl_PL.UTF-8 |
| dc.publisher | Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego | pl_PL.UTF-8 |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Międzynarodowe | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | ментальная карта | pl_PL.UTF-8 |
| dc.subject | углублённое интервью | pl_PL.UTF-8 |
| dc.subject | планы-образы | pl_PL.UTF-8 |
| dc.subject | метод семантического дифференциала | pl_PL.UTF-8 |
| dc.subject | путеводитель | pl_PL.UTF-8 |
| dc.subject | mental card | pl_PL.UTF-8 |
| dc.subject | in-depth interview | pl_PL.UTF-8 |
| dc.subject | image plans | pl_PL.UTF-8 |
| dc.subject | method of semantic differential | pl_PL.UTF-8 |
| dc.subject | guide | pl_PL.UTF-8 |
| dc.title | Методические аспекты использования ментальных карт при обучении студентов-русистов вне языковой среды | pl_PL.UTF-8 |
| dc.type | article | pl_PL.UTF-8 |