Инновационный процесс в преподавании экономики и права: значение и компетентностный состав
dc.contributor.author | Чужикова, Виктория | |
dc.date.accessioned | 2023-03-23T15:43:32Z | |
dc.date.available | 2023-03-23T15:43:32Z | |
dc.date.issued | 2009-06 | |
dc.description.abstract | W opracowaniu przeanalizowano specyficzne cechy współczesnego innowacyjnego procesu nauczania (w zakresie ekonomii i prawa). Określone zostały charakterystyki i główne etapy wprowadzania innowacji do procesu nauczania. Zdefiniowano elementy składowe innowacji pedagogicznych. | pol |
dc.description.abstract | The peculiarities of modern innovative teaching process (teaching economics and law) are analysed in the article. Features and main stages of implementation of innovations into study process are determined. The components of a pedagogical innovation are defined. | eng |
dc.identifier.citation | Nierówności społeczne a wzrost gospodarczy z. 14 (2009), s. 487-501 | |
dc.identifier.issn | 1898-5084 | |
dc.identifier.uri | https://repozytorium.ur.edu.pl/handle/item/8883 | |
dc.language.iso | rus | |
dc.publisher | Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Poland | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pl/ | * |
dc.title | Инновационный процесс в преподавании экономики и права: значение и компетентностный состав | |
dc.title.alternative | Innowacyjne procesy w nauczaniu ekonomii i prawa – znaczenie i wymogi kompetencyjne | |
dc.title.alternative | Innovation process in teaching of Economics and Law: significance and competence content | |
dc.type | article |