Podstawy prawne organizacji i działania organów nadzoru administracji oświatowej w II Rzeczypospolitej Polskiej

Skrócona strona pozycji
dc.contributor.authorLeniart, Ewa
dc.date.accessioned2019-08-08T08:52:51Z
dc.date.available2019-08-08T08:52:51Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractArtykuł ma na celu przybliżenie systemu nadzoru nad edukacją w Polsce po odzyskaniu niepodległości w 1918 r. Przed organami państwa stanęło bowiem wyzwanie ujednolicenia kształtu edukacji na terenach dawnych dzielnic zaborczych. Kluczem do osiągnięcia tego celu było stworzenie sprawnie działającego i posiadającego skuteczne narzędzia aparatu nadzoru. W tym celu powołano okręgowych kuratorów oświaty podległych Ministrowi Wyznań i Oświecenia Publicznego. Urząd ten został wyposażany w liczne uprawnienia nadzorcze, dzięki czemu osiągnięcie założonego celu w krótkim czasie stało się możliwe. Tymi zasadniczymi celami było ujednolicenie systemu edukacji i zapewnienie wysokiego poziomu nauczania.pl_PL.UTF-8
dc.description.abstractThe aim of this article is to present the system of supervision over education in Poland after regaining independence in 1918. The state authorities faced the challenge of unification of the form of education in the areas of former partition districts. The key to achieving this goal was to create an efficient and effective surveillance system. For this purpose, district schools superintendents of education, subordinate to the Ministry of Religion and Public Enlightenment, were established. This office was equipped with a number of supervisory powers, making it possible to achieve its objective in a short period of time. These fundamental objectives were to unify the education system and ensure a high level of education.pl_PL.UTF-8
dc.identifier.citationEdukacja – Technika – Informatyka nr specjalny 1(2018), s. 40–44pl_PL.UTF-8
dc.identifier.doi10.15584/eti.2018.5.4
dc.identifier.eissn2450-9221
dc.identifier.issn2080-9069
dc.identifier.urihttp://repozytorium.ur.edu.pl/handle/item/4795
dc.language.isopolpl_PL.UTF-8
dc.publisherWydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiegopl_PL.UTF-8
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Międzynarodowe*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectedukacjapl_PL.UTF-8
dc.subjectnadzórpl_PL.UTF-8
dc.subjectkurator okręgu szkolnegopl_PL.UTF-8
dc.subjectszkolnictwopl_PL.UTF-8
dc.subjecteducationpl_PL.UTF-8
dc.subjectsupervisionpl_PL.UTF-8
dc.subjectsurveillancepl_PL.UTF-8
dc.subjectschools superintendentpl_PL.UTF-8
dc.titlePodstawy prawne organizacji i działania organów nadzoru administracji oświatowej w II Rzeczypospolitej Polskiejpl_PL.UTF-8
dc.title.alternativePodstawy prawne organizacji i działania organów nadzoru administracji oświatowej w II Rzeczypospolitej Polskiejpl_PL.UTF-8
dc.typearticlepl_PL.UTF-8
Pliki
Oryginalny pakiet
Aktualnie wyświetlane 1 - 1 z 1
Obrazek miniatury
Nazwa:
4 leniart-podstawy prawne.pdf
Rozmiar:
216.74 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Opis:
Pobierz
Pakiet licencji
Aktualnie wyświetlane 1 - 1 z 1
Obrazek miniatury
Nazwa:
license.txt
Rozmiar:
1.22 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Opis:
Pobierz
Kolekcje
Edukacja – Technika – Informatyka nr specjalny 1(2018)