Wizerunek mężczyzn i chłopców w literaturze popularnej dla młodzieży – analiza zjawiska na wybranych przykładach

dc.contributor.authorFalińska-Toboła, Marcelina
dc.date.accessioned2024-05-30T10:21:06Z
dc.date.available2024-05-30T10:21:06Z
dc.date.issued2023-12
dc.description.abstractCelem artykułu jest analiza sposobów postrzegania mężczyzn i chłopców w literaturze dla młodzieży typu young adult. Zjawisko jest analizowane na przykładach powieści Natalii Osińskiej: Fanfik, Slash oraz Fluff, a także Weroniki Łodygi Hurt/Comfort i Angst with happy ending. W artykule zostaje poruszona rola literatury dla młodzieży w życiu nastolatków, a także wartości determinujące wybór pozycji czytelniczych. Autorka zwraca uwagę na zjawisko przesunięcia socjalizacyjnego, które jest ważne dla pracy. Następnie analizuje postacie pod kątem roli w powieści, wieku, tożsamości płciowej i orientacji seksualnej. Wizerunki mężczyzn i chłopców w omawianych powieściach okazują się zróżnicowane. Na ich ukształtowanie wpływają zarówno krytyka feministyczna, jak i queerowa. Koniec artykułu zwieńczony jest próbą analizy wpływu płci autorek powieści na stworzone wizerunki męskich bohaterów.pol
dc.description.abstractThe purpose of the article is the analysis of the ways of perceiving men and boys in young adult literature: Fanfik, Slash, Fluf written by Natalia Osińska as well as Hurt/Comfort and Angst with happy ending by Weronika Łodyga. The author points out the role of the popular literature in the lives of youth and presents the values of modern teenagers. She draws attention to the occurring of social shift which is important for the research. Next she analyses the characters in the matter of role in the novels, age, sexual identity and orientation. The images of men and boys turned out diversified in these novels which were strongly affected by set factors. Feminist and queer critique also shapes the way we perceive men and boys. At the end the author attempts to analyse how the shown images are influenced by gender of the novels’ writers.eng
dc.identifier.citationDydaktyka Polonistyczna, nr 9(18)2023, s. 265-277
dc.identifier.doi10.15584/dyd.pol.18.2023.20
dc.identifier.issn2451-0939
dc.identifier.urihttps://repozytorium.ur.edu.pl/handle/item/10541
dc.language.isopol
dc.publisherWydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Poland*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pl/*
dc.subjectliteratura dla młodzieży
dc.subjectliteratura young adult
dc.subjecttożsamość płciowa
dc.subjectkultura popularna
dc.subjectmęskość
dc.subjectgender studies
dc.subjectyoung adult literature
dc.subjectgender identity
dc.subjecthomosexuality
dc.subjectmasculinity
dc.subjectpop culture
dc.titleWizerunek mężczyzn i chłopców w literaturze popularnej dla młodzieży – analiza zjawiska na wybranych przykładach
dc.title.alternativeImages of men and boys in the young adult literature – analysis based on certain examples
dc.typearticle

Pliki

Oryginalny pakiet

Aktualnie wyświetlane 1 - 1 z 1
Ładowanie...
Obrazek miniatury
Nazwa:
20 MARCELINA FALIŃSKA-TOBOŁA.pdf
Rozmiar:
258.16 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

Pakiet licencji

Aktualnie wyświetlane 1 - 1 z 1
Nazwa:
license.txt
Rozmiar:
1.28 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Opis: