Twórcze wykorzystanie serwisu internetowego YouTube w edukacji muzycznej dzieci

Skrócona strona pozycji
dc.contributor.authorRogozińska, Katarzyna
dc.date.accessioned2018-10-23T09:49:20Z
dc.date.available2018-10-23T09:49:20Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractMuzyka jest sztuką, która wprowadza w życiu harmonię, poczucie estetyki. Sprzyja ogólnemu rozwojowi, daje możliwość wielostronnego twórczego działania. Owe działania możemy zaobserwować już u dzieci w wieku przedszkolnym. Sprzyja im również powszechny rozwój nowych mediów. W ekspresji muzycznej dzieci przejawem tej symbiozy muzyki i mediów jest własne wykonywanie ulubionych piosenek. Często ma ono zabarwienie autentycznego artyzmu i dużego zaangażowania w czasie prezentacji utworu. Wykorzystywanie przez nauczycieli w twórczy sposób serwisu YouTube przyczynia się do licznych kontaktów dzieci z muzyką. Z kolei obecność muzyki w programach nauczania stymuluje nauczycieli do własnych twórczych działań.pl_PL.UTF-8
dc.description.abstractMusic is an art that introduces harmony and sense of aesthetics in life. It favors general development, gives the possibility of multilateral creative activity. We can observe these activities already in pre-school children. They are also favored by the widespread development of new media. In the musical expression of children, the manifestation of this symbiosis of music and the media, is the own performance of your favorite songs. It often has a tinge of authentic artistry and a lot of commitment during the presentation of the work. The use of YouTube by creators in a creative way contributes to the numerous contacts of children with music. In turn, the presence of music in curricula stimulates teachers to their own creative activities.pl_PL.UTF-8
dc.identifier.citationEdukacja – Technika – Informatyka nr 2(24)/2018, s. 104–108pl_PL.UTF-8
dc.identifier.doi10.15584/eti.2018.2.13
dc.identifier.eissn2450-9221
dc.identifier.issn2080-9069
dc.identifier.urihttp://repozytorium.ur.edu.pl/handle/item/4008
dc.language.isopolpl_PL.UTF-8
dc.publisherWydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiegopl_PL.UTF-8
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Międzynarodowe*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectedukacja muzycznapl_PL.UTF-8
dc.subjectpiosenki dla dziecipl_PL.UTF-8
dc.subjectYouTubepl_PL.UTF-8
dc.subjectwychowanie przedszkolnepl_PL.UTF-8
dc.subjectmusic educationpl_PL.UTF-8
dc.subjectchildren's songspl_PL.UTF-8
dc.subjectpre-school educationpl_PL.UTF-8
dc.titleTwórcze wykorzystanie serwisu internetowego YouTube w edukacji muzycznej dziecipl_PL.UTF-8
dc.title.alternativeCreative Use of the YouTube Website in Music Education of Childrenpl_PL.UTF-8
dc.typearticlepl_PL.UTF-8
Pliki
Oryginalny pakiet
Aktualnie wyświetlane 1 - 1 z 1
Obrazek miniatury
Nazwa:
13 rogozińska-twórcze wykorzystanie serwisu.pdf
Rozmiar:
383.58 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Opis:
Pobierz
Pakiet licencji
Aktualnie wyświetlane 1 - 1 z 1
Obrazek miniatury
Nazwa:
license.txt
Rozmiar:
1.22 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Opis:
Pobierz
Kolekcje
Edukacja – Technika – Informatyka nr 2(24)2018