Pozaekonomiczne aspekty likwidacji szkół w gminach wiejskich
| dc.contributor.author | Kotarba, Bogusław | |
| dc.date.accessioned | 2018-03-23T13:15:25Z | |
| dc.date.available | 2018-03-23T13:15:25Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description.abstract | Niekorzystne trendy demograficzne w połączeniu z przyjętym sposobem finansowania wydatków oświatowych coraz częściej zmuszają władze gmin, zwłaszcza wiejskich, do likwidacji szkół z przyczyn ekonomicznych. Likwidacja szkoły ma jednak również inne, społeczne wymiary. W artykule na podstawie badań empirycznych przedstawiono ich analizę. Pozytywnie zweryfikowano hipotezę: pozaekonomiczne aspekty likwidacji szkół nie odgrywają większej roli w dłuższym okresie, nie powodują znaczącego spadku poparcia społecznego dla wójtów i burmistrzów i dlatego nie stanowią zagrożenia ich interesów politycznych. | pl_PL.UTF-8 |
| dc.description.abstract | Unfavorable demographic trends combined with the way educational expenditures are financed force commune authorities, especially rural ones, to close down schools for economic reasons more and more frequently. Apart from a financial one, a closure of a school has other, social dimensions as well. In the article, based on empirical studies, the analysis of those dimension is presented. The hypothesis that the non-economic aspects of school closure do not play a greater role in the long run, do not significantly reduce social support for commune heads and mayors and therefore do not pose a threat to their political interests has been positively verified. | pl_PL.UTF-8 |
| dc.description.sponsorship | Artykuł powstał w ramach projektu badawczego „Interes polityczny a racjonalność w realizacji polityki publicznej. Polityczne i społeczne konsekwencje optymalizacji sieci szkół”, nr 2015/19/D/HS5/03153, finansowanego ze środków Narodowego Centrum Nauki w latach 2016−2018, w ramach konkursu SONATA 10. | pl_PL.UTF-8 |
| dc.identifier.citation | Edukacja – Technika – Informatyka nr 4(22)/2017, s. 50–55 | pl_PL.UTF-8 |
| dc.identifier.doi | 10.15584/eti.2017.4.5 | |
| dc.identifier.eissn | 2450-9221 | |
| dc.identifier.issn | 2080-9069 | |
| dc.identifier.uri | http://repozytorium.ur.edu.pl/handle/item/3443 | |
| dc.language.iso | pol | pl_PL.UTF-8 |
| dc.publisher | Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego | pl_PL.UTF-8 |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Międzynarodowe | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | gmina wiejska | pl_PL.UTF-8 |
| dc.subject | oświata | pl_PL.UTF-8 |
| dc.subject | likwidacja szkół | pl_PL.UTF-8 |
| dc.subject | skutki społeczne | pl_PL.UTF-8 |
| dc.subject | interes polityczny | pl_PL.UTF-8 |
| dc.subject | rural community | pl_PL.UTF-8 |
| dc.subject | education | pl_PL.UTF-8 |
| dc.subject | school closure | pl_PL.UTF-8 |
| dc.subject | social impact | pl_PL.UTF-8 |
| dc.subject | political interest | pl_PL.UTF-8 |
| dc.title | Pozaekonomiczne aspekty likwidacji szkół w gminach wiejskich | pl_PL.UTF-8 |
| dc.title.alternative | Non-Economic Aspects of School Closures in Rural Communes | pl_PL.UTF-8 |
| dc.type | article | pl_PL.UTF-8 |