Pomiar dydaktyczny z fizyki. Podstawy diagnostyki edukacyjnej. Materiały dla nauczycieli fizyki i studentów kierunków nauczycielskich
| dc.contributor.author | Klisowska, Małgorzata | |
| dc.date.accessioned | 2015-01-08T09:27:01Z | |
| dc.date.available | 2015-01-08T09:27:01Z | |
| dc.date.issued | 1999 | |
| dc.description | Publikację przygotowano w ramach własnego programu badawczego prowadzonego w Zakładzie Dydaktyki Fizyki Instytutu Fizyki WSP w Rzeszowie. | pl_PL.UTF-8 |
| dc.description.abstract | Materiały dydaktyczne wprowadzające do zagadnień organizacji systemu sprawdzania i oceniania. Dostosowane do potrzeb praktycznych nauczyciela fizyki. Zawierają ogólną charakterystykę procesów: - kontroli osiagnieć dydaktycznych; - nauczania fizyki wraz z modelem tresci kształcenia; pomiaru dydaktycznego i jego konstrukcji. | pl_PL.UTF-8 |
| dc.identifier.isbn | 83-86985-87-9 | |
| dc.identifier.uri | http://repozytorium.ur.edu.pl/handle/item/796 | |
| dc.language.iso | pol | pl_PL.UTF-8 |
| dc.rights | Uznanie autorstwa-Bez utworów zależnych 3.0 Polska | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/pl/ | * |
| dc.subject | Nauczanie fizyki | pl_PL.UTF-8 |
| dc.subject | pomiar dydaktyczny | |
| dc.subject | cele operacyjne | |
| dc.title | Pomiar dydaktyczny z fizyki. Podstawy diagnostyki edukacyjnej. Materiały dla nauczycieli fizyki i studentów kierunków nauczycielskich | pl_PL.UTF-8 |
| dc.type | other | pl_PL.UTF-8 |