Integracja sztuk. Liryka w edukacji dziecka

Skrócona strona pozycji
dc.contributor.authorUngeheuer-Gołąb, Alicja
dc.date.accessioned2022-01-04T16:23:18Z
dc.date.available2022-01-04T16:23:18Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionMonografia ma charakter teoretyczno-empiryczny. Prezentuję w niej poszukiwania badawcze i doświadczenia pedagogiczne w kontaktach z dzieckiem, nad zagadnieniami integracji sztuk, szczególnie zwracając uwagę na obszar literatury dziecięcej, w tym lirykę. Zawarte tu przemyślenia są wynikiem moich kilkuletnich studiów teoretycznych oraz praktycznych zajęć z dziećmi, dlatego niektóre partie tekstu mogą już być znane z artykułów rozproszonych. Wykorzystałam autorską metodę pracy z liryką dziecięcą, wykorzystująca dialogowe podejście do edukacji dziecka oraz integrowanie treści polonistycznych ze sztuką.pl_PL.UTF-8
dc.description.abstractMonografia dotyczy roli poezji lirycznej w edukacji i życiu dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Książka składa się z czterech części, które zawierają przemyślenia teoretyczne, ale też wspomniane wątki badawcze. W części pierwszej objęłam namysłem miejsce dziecka i sztuk w edukacji elementarnej ostatnich lat, wskazując na ważną rolę sztuki i braki jakie zawiera program nauczania przedszkola. Ponadto zasygnalizowałam tezy H. Reada, dotyczące wychowania przez sztukę. Przedstawiłam klasyfikację poezji dla dzieci proponowaną dotąd przez teoretyków przedmiotu oraz włączyłam interpretację kilku utworów lirycznych, jako przykład treści, których jest zbyt mało w edukacji współczesnych dzieci. Rozdział przedstawia ponadto „głos” nauczycieli przedszkola na temat miejsca wychowania przez sztukę w wybranych rzeszowskich placówkach przedszkolnych. Część druga zawiera refleksje pedagogiczne w kontekście aspektów empirycznych.. Spróbowałam tam wskazać główne tezy eksploracji. Omówiłam próby działań, zwracając szczególną uwagę na rozmowę rozumianą jako dialog. Przedstawiłam tekst liryczny jako inspirację do rozpoczęcia rozmowy z dziecięcym czytelnikiem. W dalszej kolejności (Rozdział III) przedstawiłam pięć warsztatów literackich – „spotkań”, zrealizowanych autorską metodą pracy z tekstem, które jednocześnie obrazują poszukiwania ważnych tematów nurtujących dzieci. Eksponowane tu zapisy przebiegu warsztatów są wyborem spośród wielu spotkań (ok. 30), które prowadziłam w placówkach oświatowych i kulturalnych (szkoły podstawowe i przedszkola w Krośnie i Rzeszowie, spotkania biblioteczne w filiach Wojewódzkiej i Miejskiej Biblioteki Publicznej w Rzeszowie). Szczegółowo opisałam pięć spotkań, które mają charakter „modeli” struktury prowadzonych zajęć. Każdy z warsztatów dotyczy innego utworu lirycznego, który determinuje akt twórczy uczestników, temat rozmowy i wybór dzieła sztuki malarskiej. Spotkania z dziećmi – uczestnikami warsztatów, dały możliwość podjęcia rozmów i aktywności, które po przeanalizowaniu ukazały pewne powtarzające się aktywności werbalne, nazwane przez mnie „ważnym tematem”. Refleksje wypływające z badania przebiegającego w trakcie spotkań zawarte są w części końcowej, gdzie przedstawiłam ponadto wyniki wywiadów prowadzonych w małej grupie (dzieci i nauczycieli) po realizacji warsztatów, a dotyczące opinii uczestników na temat zastosowanej metody pracy z tekstem lirycznym.pl_PL.UTF-8
dc.description.sponsorshipInstytut Pedagogiki - Uniwersytet Rzeszowskipl_PL.UTF-8
dc.identifier.citationA. Ungeheuer-Gołąb, Integracja sztuk. Liryka w edukacji dziecka, Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, Rzeszów 2021.pl_PL.UTF-8
dc.identifier.isbn978-83-7996-973-9
dc.identifier.urihttp://repozytorium.ur.edu.pl/handle/item/7351
dc.language.isopolpl_PL.UTF-8
dc.publisherWydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiegopl_PL.UTF-8
dc.subjectliteratura dziecięcapl_PL.UTF-8
dc.subjectliryka dziecięcapl_PL.UTF-8
dc.subjectmetody pracy z poezjąpl_PL.UTF-8
dc.subjectintegracjapl_PL.UTF-8
dc.titleIntegracja sztuk. Liryka w edukacji dzieckapl_PL.UTF-8
dc.typebookPartpl_PL.UTF-8
dc.typebookpl_PL.UTF-8
Pliki
Oryginalny pakiet
Aktualnie wyświetlane 1 - 1 z 1
Obrazek miniatury
Nazwa:
Ungeheuer-Gołąb A. Integracja sztuk.. repozytorium.pdf
Rozmiar:
248.21 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Opis:
Strona tytułowa, spis treści i strona końcowa monografii.
Pobierz
Pakiet licencji
Aktualnie wyświetlane 1 - 1 z 1
Obrazek miniatury
Nazwa:
license.txt
Rozmiar:
1.22 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Opis:
Pobierz
Kolekcje
Monografie (KNS) / Monographs (CoSS)