Od rozpoznania problematyki do badań naukowych

Skrócona strona pozycji
dc.contributor.authorFurmanek, Waldemar
dc.date.accessioned2015-08-07T09:02:30Z
dc.date.available2015-08-07T09:02:30Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.citationAleksander Piecuch, Dydaktyka Informatyki T. 10 (2015), s. 7-10
dc.identifier.doi10.15584/di.2015.10.1
dc.identifier.issn2083-3156
dc.identifier.urihttp://repozytorium.ur.edu.pl/handle/item/1129
dc.language.isopolpl_PL.UTF-8
dc.publisherWydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiegopl_PL.UTF-8
dc.rightsUznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Bez utworów zależnych 3.0 Polska*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pl/*
dc.titleOd rozpoznania problematyki do badań naukowychpl_PL.UTF-8
dc.typeotherpl_PL.UTF-8

Pliki

Oryginalny pakiet

Aktualnie wyświetlane 1 - 1 z 1
Obrazek miniatury
Nazwa:
1 OD ROZPOZNANIA.pdf
Rozmiar:
314.38 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Opis:
Pobierz

Pakiet licencji

Aktualnie wyświetlane 1 - 1 z 1
Nazwa:
license.txt
Rozmiar:
1.22 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Opis:
Pobierz

Kolekcje

Dydaktyka Informatyki T. 10 (2015)