Idioms – a Look into Culture. The Formation of English Idioms in the Framework of British Culture (1945-2020).
Data
2021-06-15
Autorzy
Tytuł czasopisma
ISSN
Tytuł tomu
Wydawnictwo
Uniwersytet Rzeszowski
Abstrakt
Rozprawa ma na celu zbadanie i zrozumienie, w jaki
sposób uniwersalia językowe ujawniają informacje o
związku pomiędzy kulturą a językiem poprzez badanie
zastosowania idiomów w mediach drukowanych.
Pierwszym celem jest określenie stosunku częstotliwości
idiomów pojawiających się w tabloidach (The Mirror) do
częstotliwości idiomów używanych w prasie poważnej
(The Guardian) w latach 1945–2020. Ten przedział
czasowy (1945–2020) jest podzielony na siedem
kolejnych znaczących historycznie okresów, z których
wybrano dziesięć próbek każdej badanej gazety i
przeanalizowano główne wydarzenia historyczne z
naciskiem na zastosowanie idiomów. Drugim celem jest
zbadanie, jak zmienia się użycie idiomów w związku z
prowadzoną polityką poprawności politycznej
przedstawioną i promowaną przez określonych wydawców, oraz czy rosnąca świadomość społeczna
eliminuje stosowanie niektórych idiomów.
The aim of the thesis is to research and probe how
language universals reveal information about the
connection between language and culture by exploring
the application of idioms in print media. First, the ratio of
frequency of idioms appearing in tabloids (The Mirror)
to the frequency of idioms used in the quality press (The
Guardian) in the years 1945-2020 is determined. In order
to do so, this time stretch (1945-2020) is divided into
seven consecutive time intervals. Out of each, ten
samples of The Mirror and ten samples of The Guardian
are chosen and correspondingly, major events of
historical significance are analysed with a focus on idiom
application. Furthermore, the question of whether the
usage of idioms fluctuates due to the political correctness
policy as represented and promoted by the publishers, or
whether the coinage of idioms reflects changes in the
political and economic situation is taken into
consideration.
Opis
Promotor: dr hab. Agnieszka Uberman, prof. UR - 211 s.