Education and Social Inclusion Based on the Example of People with Disabilities

Szluz, Beata

Education and Social Inclusion Based on the Example of People with Disabilities

dc.contributor.author	Szluz, Beata
dc.date.accessioned	2017-01-19T06:51:46Z
dc.date.available	2017-01-19T06:51:46Z
dc.date.issued	2013
dc.description	Inkluzivní trendy ve speciální pedagogice Editoři: Miroslav Meier, Jan Jihlavec, Ilona Pešatová, Bohumil Stejskal	pl_PL.UTF-8
dc.description.abstract	In this article an attempt was made to find a reply to the question: what is the role of education in the prevention and elimination of social exclusion? The purpose of this consideration is to present the barriers faced by people with disabilities, the context of their exclusion, as well as social integration. It presents the chosen methods of working with individual with disabilities, as promoting innovation in education optimizes the chances for the full participation of disabled persons in social life.	pl_PL.UTF-8
dc.description.abstract	Příspěvek se pokouší poskytnout odpověď na otázku, jakou roli hraje vzdělání v prevenci a eliminaci sociálního vyloučení. Účelem těchto úvah je upozornit na překážky, kterým lidé s postižením čelí, stejně jako na kontext jejich vyloučení a zároveň na sociální integraci. V textu jsou prezentovány vybrané metody práce s jedinci se zdravotním postižením. Podpora inovací ve vzdělávání optimalizuje šance na plnou účast osob se zdravotním postižením na společenském životě.	pl_PL.UTF-8
dc.description.sponsorship	Sborník byl vytvořen v rámci projektu Implementace nových forem výuky ve speciální pedagogice (CZ.1.07/2.2.00/15.0088), který byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. The book of seminar proceedings was created within the project Implementation of new educational forms in special pedagogy (CZ.1.07/2.2.00/15.0088) that was co-financed by the European Social Fund and the Czech Republic’s state budget.	pl_PL.UTF-8
dc.identifier.isbn	978-80-7311-142-7
dc.identifier.uri	http://repozytorium.ur.edu.pl/handle/item/2293
dc.language.iso	pol	pl_PL.UTF-8
dc.publisher	Havlíčkův Brod: Tobiáš	pl_PL.UTF-8
dc.rights	Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Bez utworów zależnych 3.0 Polska	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pl/	*
dc.subject	disabilities	pl_PL.UTF-8
dc.subject	postižení	pl_PL.UTF-8
dc.subject	social problem
dc.subject	social exclusion
dc.subject	social inclusion
dc.subject	education
dc.subject	sociální problém
dc.subject	sociální vyloučení
dc.subject	sociální začlenění
dc.subject	vzdělání
dc.title	Education and Social Inclusion Based on the Example of People with Disabilities	pl_PL.UTF-8
dc.title.alternative	Vzdělávání a sociální inkluze na příkladu lidí se zdravotním postižením	pl_PL.UTF-8
dc.type	article	pl_PL.UTF-8