Przeglądanie według Temat "automation"

Aktualnie wyświetlane 1 - 3 z 3

Machine Vision Enables to Increase Effectiveness of Technical Equipment
(Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2018) Kováčik, Peter
The article deals with possibilities of machine vision used mostly at production process. It calls attention to possibilities how to increase essentially an effectiveness and a productivity at many fields of production process and possibilities of cooperation between production facilities and a human or by complete substitution of human.
Necessity of Education Contents Change for Society Development
(Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2021) Kováčik, Peter
The article urges the requirement of education content change by demands of society. Vehicles that serve for persons and goods transportation have relevant economic and ecological consequences in terms of the newest knowledge application. The production and exploitation of vehicles are affected by the level of education. For example, a gear-box has made a complex change of concept from uniform engineering product to product with multi branch character that consist parts of machinery, electric, information technology, including sensors, etc. Relevant changes will occur presumably in terms of new driving systems application.
Pneumatická a hydraulická regulácia výrobných systémov v študijných programoch
(Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2018) Lukáčová, Danka; Bánesz, Gabriel
Na základných školách sa od roku 2013 posilnilo technické vzdelávanie žiakov, na stredných odborných školách sa zavádza duálne vzdelávanie, a tak isto sa očakáva, že na potrebu technicky zdatných odborníkov zareagujú nejakým spôsobom aj univerzity. Vysoké školy sledujú zmeny na trhu práce a snažia sa primerane na ne reagovať. Ponúkajú študentom nové predmety, ktoré im rozširujú vedomosti a zručnosti v niektorej oblasti.Článok sa zaoberá prieskumom záujmu študentov o rozšírenie svojho vzdelania v oblasti automatizácie. Výsledky prieskumu uskutočnené pomocou dotazníka hovoria o záujme študentov bez ohľadu na to, ktorý študijný program študujú.