Repozytorium UR

Browsing Edukacja – Technika – Informatyka nr 3(25)2018 by Subject "efektywność dydaktyczna"

DSpace Repository

Browsing Edukacja – Technika – Informatyka nr 3(25)2018 by Subject "efektywność dydaktyczna"

Sort by: Order: Results:

  • Prauzner, Tomasz; Prauzner, Małgorzata; Prauzner, Kacper (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2018)
    W artykule przedstawiono koncepcję oceny procesu poznawczego na podstawie planowanych badań elektroencefalograficznych QEEG. Głównym problemem badawczym jest próba odpowiedzi na pytanie, czy i w jakim stopniu wykorzystanie ...

Search DSpace


Browse

My Account

Informacje