Jakość kształcenia w ujęciu standardów cywilizacyjnych społeczeństwa informacyjnego

Obrazek miniatury

Data

2019

Tytuł czasopisma

ISSN

Tytuł tomu

Wydawnictwo

Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego

Abstrakt

W opracowaniu przedstawiono warunki i okoliczności wpływające na jakość procesu kształcenia w ujęciu standardów cywilizacyjnych społeczeństwa informacyjnego, ukształtowanych postaw osobowościowych oraz warunków społeczno-politycznych.
Some conditions and circumstances influencing the quality of the education in terms of information society standards, shaped personality attitudes and socio-political conditions have been presented.

Opis

Cytowanie

Dydaktyka Informatyki T. 14 (2019), s. 120–134