Repozytorium UR

Strona główna Repozytorium UR

Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Repozytorium Uniwersytetu Rzeszowskiego

Witamy w Repozytorium UR - cyfrowym archiwum rejestrującym dorobek naukowy i dydaktyczny środowiska akademickiego UR.

W repozytorium przechowywane są oraz udostępniane różnego rodzaju materiały naukowe i dydaktyczne (artykuły, monografie, czasopisma, materiały konferencyjne, raporty, rozprawy doktorskie). Dostęp do wszystkich materiałów zgromadzonych w repozytorium jest otwarty, a archiwizowanie publikacji odbywa się samodzielnie przez pracowników i doktorantów Uniwersytetu Rzeszowskiego.

Jeśli jesteś pracownikiem UR i chcesz dodać własne publikacje ZAREJESTRUJ się w serwisie i postępuj zgodnie z instrukcją. Jeśli chcesz przeglądać materiały skorzystaj z wyszukiwarki lub indeksu po prawej stronie, albo przejrzyj zbiory wyszczególnione poniżej.

Zbiory w Repozytorium UR

Ostatnio dodane

  • Soler Costa, Rebeca; Soler Santaliestra, Juan Ramón (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2016)
    The recent implementation in the university of professionalizing Masters has meant a considerable increase in the interest of students towards the study of the different subjects in order to improve their expertise. While ...
  • Cudak, Sławomir (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2016)
    Współczesna edukacja szkolna jest krytykowana za jej mierne osiągnięcia dydaktyczne i wychowawcze. Konieczna jest zmiana ról społecznych i edukacyjnych nauczyciela, szczególnie dotyczy to jego podmiotowości. Nauczyciel w ...
  • Soler Santaliestra, Juan Ramón; Soler Costa, Rebeca (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2016)
    Considering the students’ diversity with regards to abilities, skills, access school conditions, health conditions, ethnic background and even immigrant students who are not fluent in the Spanish language, most Primary and ...
  • Marmola, Małgorzata (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2016)
    Artykuł podejmuje tematykę relacji rówieśniczych dzieci niepełnosprawnych w klasach integracyjnych. Prezentuje badania przeprowadzone zarówno wśród rodziców dzieci niepełnosprawnych i pełnosprawnych, jak i wśród uczniów ...
  • Chodkowska, Eliza; Chodkowski, Zbigniew (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2016)
    Przedmiotem opracowania jest ukazanie znaczenia wczesnej edukacji przyrodniczej dla funkcjonowania człowieka we współczesnym świecie. Przedstawiono kontekst historyczny problematyki ukazujący powszechność doceniania wczesnej ...

Zobacz więcej