Vzdialené laboratóriá v dištančných formách vzdelávania

Skrócona strona pozycji
dc.contributor.authorBánesz, Gabriel
dc.contributor.authorTomková, Viera
dc.date.accessioned2016-11-08T12:58:23Z
dc.date.available2016-11-08T12:58:23Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractKatedra techniky a informačných technológií rieši projekty so zameraním na vzdialené laboratóriá v dištančných formách vzdelávania, ktoré môžu používať študenti odbornej univerzitnej katedry jednak v dištančnej forme a zároveň aj v rámci kontaktných hodín na cvičeniach. Pre vytvorenie vzdialených laboratórií pre pneumatický systém budú použité technické prostriedky využívajúce prvky PLC spolu s internetovým rozhraním pre vzdialený prístup a priamy prístup, metodiky a vzdelávacie materiály vhodné pre zaradenie do vzdelávacieho procesu. Overením navrhovaných experimentov bude zároveň riešený aj výskum vplyvu takýchto experimentov pre rozvoj kompetencií budúcich učiteľov odborných technických predmetov, čo je v súčasnosti veľmi potrebné, vzhľadom na rozvoj duálneho vzdelávania. Prínos projektu spočíva v tom, že vzdialený prístup k laboratóriám spolu s kontaktným vyučovaním umožní užívateľovi získavať nové poznatky z oblasti pneumatického systému. Predkladaný projekt svojimi výstupmi prispeje k zvýšeniu kompetencií učiteľov odborných technických predmetov z predmetnej oblasti.pl_PL.UTF-8
dc.description.abstractThe Department of Technique and Information Technologies deals with problems focused on remote laboratories in the distant forms of education, which can be used by students of specialised university department in the distant form, as well as, during contact hours at seminars. To create remote laboratories for pneumatic system will be used hardware elements using the PLC together with a web interface for remote access and direct approach, methodology and educational materials suitable for inclusion in the educational process. By verification of the proposed experiments will also be solved the impact of such experiments on developing the competence of future teachers of technical subjects, which is currently very necessary, given the development of dual education. Contribution of the project lies in the fact that remote access to laboratories along with contact teaching allows the user to gain new knowledge in the field of pneumatic system. The present project will by its outputs contribute to increasing competencies of teachers of technical subjects in this area.pl_PL.UTF-8
dc.identifier.citationWojciech Walat, Edukacja – Technika – Informatyka nr 3(17)/2016, s. 143–148pl_PL.UTF-8
dc.identifier.doi10.15584/eti.2016.3.21
dc.identifier.issn2080-9069
dc.identifier.issn2450-9221
dc.identifier.urihttp://repozytorium.ur.edu.pl/handle/item/2035
dc.language.isoslkpl_PL.UTF-8
dc.publisherWydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiegopl_PL.UTF-8
dc.rightsUznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Bez utworów zależnych 3.0 Polska*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pl/*
dc.subjectdištančné formy vzdelávaniapl_PL.UTF-8
dc.subjectvzdialený reálny experimentpl_PL.UTF-8
dc.subjectodborová didaktikapl_PL.UTF-8
dc.subjectsimuláciapl_PL.UTF-8
dc.subjectvzdelávaniepl_PL.UTF-8
dc.subjectdistance learningpl_PL.UTF-8
dc.subjectremote real experimentpl_PL.UTF-8
dc.subjectsimulationpl_PL.UTF-8
dc.subjecteducationpl_PL.UTF-8
dc.titleVzdialené laboratóriá v dištančných formách vzdelávaniapl_PL.UTF-8
dc.title.alternativeRemote laboratories in distance learningpl_PL.UTF-8
dc.typearticlepl_PL.UTF-8
Pliki
Oryginalny pakiet
Aktualnie wyświetlane 1 - 1 z 1
Obrazek miniatury
Nazwa:
21 bánesz-vzdialené laboratóriá.pdf
Rozmiar:
595.3 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Opis:
Pobierz
Pakiet licencji
Aktualnie wyświetlane 1 - 1 z 1
Obrazek miniatury
Nazwa:
license.txt
Rozmiar:
1.22 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Opis:
Pobierz
Kolekcje
Edukacja – Technika – Informatyka nr 3(17)2016