Методические ошибки в предтекстовых заданиях при формировании умений аудирования

Ładowanie...
Obrazek miniatury

Data

2021

Tytuł czasopisma

ISSN

Tytuł tomu

Wydawnictwo

Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego

Abstrakt

In this article we present list of methodological mistakes concerning the process of improving listening abilities. We observed 185 lessons of Russian language. The research allows us to establish groups of mistakes and shows the examples of didactic failures in improving listening abilities. The most common mistakes were: lack of activating techniques, lack of giving the aim of listening and not dividing listening into global and detailed.

Opis

Cytowanie

Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Rzeszowskiego. Seria Filologiczna. Glottodydaktyka, t. 12/2021, s. 106–115