Wykorzystanie komputera przez uczniów klas IV–VI szkoły podstawowej w uczeniu się – sprawozdanie z badań sondażowych

Skrócona strona pozycji
dc.contributor.authorHallada, Marek
dc.date.accessioned2017-11-13T13:09:02Z
dc.date.available2017-11-13T13:09:02Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractW artykule zostały przedstawione wstępne wyniki badań dotyczące wykorzystania komputera w uczeniu się przez uczniów klas IV–VI szkoły podstawowej.pl_PL.UTF-8
dc.description.abstractThe paper presents the preliminary results of research on the use of computers in learning by students in grades IV–VI primary school.pl_PL.UTF-8
dc.identifier.citationEdukacja – Technika – Informatyka nr 3(21)/2017, s. 256–260pl_PL.UTF-8
dc.identifier.doi10.15584/eti.2017.3.36
dc.identifier.eissn2450-9221
dc.identifier.issn2080-9069
dc.identifier.urihttp://repozytorium.ur.edu.pl/handle/item/3149
dc.language.isopolpl_PL.UTF-8
dc.publisherWydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiegopl_PL.UTF-8
dc.rightsUznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Bez utworów zależnych 3.0 Polska*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pl/*
dc.subjectkomputerpl_PL.UTF-8
dc.subjectuczenie siępl_PL.UTF-8
dc.subjectwyniki badańpl_PL.UTF-8
dc.subjectcomputerpl_PL.UTF-8
dc.subjectlearningpl_PL.UTF-8
dc.subjecttest resultspl_PL.UTF-8
dc.titleWykorzystanie komputera przez uczniów klas IV–VI szkoły podstawowej w uczeniu się – sprawozdanie z badań sondażowychpl_PL.UTF-8
dc.title.alternativeComputer Use by Students in Grades IV-VI Primary School in Learning – Raport of Survey Researchpl_PL.UTF-8
dc.typearticlepl_PL.UTF-8
Pliki
Oryginalny pakiet
Aktualnie wyświetlane 1 - 1 z 1
Obrazek miniatury
Nazwa:
36 hallada-wykorzystanie komputera.pdf
Rozmiar:
505.02 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Opis:
Pobierz
Pakiet licencji
Aktualnie wyświetlane 1 - 1 z 1
Obrazek miniatury
Nazwa:
license.txt
Rozmiar:
1.22 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Opis:
Pobierz
Kolekcje
Edukacja – Technika – Informatyka nr 3(21)2017