Pavlovkin, JánStebila, Ján2016-07-182016-07-182016Aleksander Piecuch, Dydaktyka Informatyki T. 11 (2016), s. 91–992083-3156http://repozytorium.ur.edu.pl/handle/item/1734V predkladanom článku autori uvádzajú predmet, vzorku a výsledky realizovaného prieskumu. Údaje spracované do tabuliek a grafov následne interpretujú, v závere uvádzajú aj odporúčania pre pedagogickú teóriu a prax.In this article the authors set subject, methodology and the results of the survey. The gained data are interpreted by graphs and charts which also explain and refer to recommendations for pedagogical theory and practice.slkUznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Bez utworów zależnych 3.0 Polskahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pl/informačno-komunikačné technológiemédiumspracovanie informáciívzdelávanievýsledkyoverenieinformation and communication technologymediainformation processingeducationresultsverificationarticle10.15584/di.2016.11.12