Cudak, Sławomir2024-04-082024-04-082023-12Kultura-Przemiany-Edukacja T. 12-13 (2023), s. 286-298978-83-8277-153-42300-9888https://repozytorium.ur.edu.pl/handle/item/10412Zarówno w instytucjach szkolnych, jak i w globalnym społeczeństwie istnieją różne problemy, konflikty, trudności w kontaktach i interakcjach między rówieśnikami. Stanowią one źródło agresywnych zachowań, które przejawiają się w różnych formach przemocy fizycznej i psychicznej. Niepokojący jest wzrost patologicznych zachowań sprawców przemocy wśród rówieśników w szkołach. W procedurze badawczej podjęto próbę diagnozy zjawiska przemocy w wybranych szkołach podstawowych (klasy VII i VIII). Sformułowano następujące problemy badawcze: – Jaki jest rozmiar przemocy wśród rówieśników szkolnych? – Jakie miejsca szkolne sprzyjają przemocy? – Jakie formy przemocy stosowane są przez młodzież? Badania przeprowadzono w wybranych szkołach miasta i powiatu piotrkowskiego. Wzięło w nich udział 468 uczniów, w tym 243 chłopców i 225 dziewcząt. Wyniki badań wskazują, że przemoc fizyczna, a szczególnie psychiczna jest zjawiskiem coraz bardziej powszechnym. Dotyczy ona zarówno chłopców, jak i dziewcząt. Większość badanych stwierdza, iż występuje ona często lub bardzo często, realizowana jest w różnych miejscach szkolnych. Częściej stosowana jest przemoc psychiczna niż fizyczna. Przybierają one różne formy krzywdzenia rówieśników – w sferze emocjonalnej, społecznej, moralnej i fizycznej.In school institutions, as well as in global society, there are various problems, conflicts, and difficulties in contacts and interactions between peers. They are a source of aggressive behaviours that manifest themselves in various forms of physical and psychological violence. The increase in pathological behaviours of perpetrators of violence among peers in schools is alarming. The research procedure attempted to diagnose the phenomenon of violence in selected primary schools (grades VII and VIII). Research problems were formulated as: – What is the extent of violence among school peers? – Which school places are conducive to violence? – What forms of violence are used by young people? The research was conducted in selected schools in the city and district of Piotrków. 468 students participated in it, including 243 boys and 225 girls. Research results indicate that physical and especially psychological violence is an increasingly common phenomenon. It applies to both boys and girls. Most respondents state that it occurs often or very often. It is manifested in various school places. Psychological violence is used more often than physical violence. It takes various forms of harming peers in the emotional, social, moral and physical spheres.polAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Polandhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pl/przemoc fizycznaprzemoc psychicznaagresjagrupa rówieśniczaklasa szkolnamiejsca przemocyformy przemocypatologia społecznaphysical violencepsychological violenceaggressionpeer groupschool classplaces of violenceforms of violencesocial pathologyarticle10.15584/kpe.2023.12.172544-1205