Kawiorski, Stanisław2013-10-182013-10-1820132084-9338http://repozytorium.ur.edu.pl/handle/item/187W procesie rozumienia tekstu ważną rolę spełnia tzw. „domysł językowy” czyli wnioskowanie. Wzbogaca ono recepcję tekstu o dodatkowe informacje wydobyte z zasobów pamięci długotrwałej czytelnika. O przyswajaniu tekstu na dwóch poziomach – słownym i obrazowym mówi teoria podwójnego kodowania A. Paivio. Według niej pobudzenie reprezentacji obecnych w pamięci jednego rodzaju uaktywnia reprezentacje w pamięci drugiego rodzaju. Połączenie informacji werbalnych z wizualnymi wzmacnia przekaz informacyjny i ułatwia zrozumienie.polUznanie autorstwa-Na tych samych warunkach 3.0 Polskahttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/pl/czytaniekognitywizmteoria podwójnego kodowaniaAllan Paivioarticle