Ciesielka, MartaŁudzik, Anna2019-03-042019-03-042018Edukacja – Technika – Informatyka nr 4(26)/2018, s. 74–802080-9069http://repozytorium.ur.edu.pl/handle/item/4357W opracowaniu przedstawiono wyniki badań opinii studentów w zakresie ich przygotowania do wymagań wyższych studiów technicznych. Wstępne badania objęły m.in. takie zagadnienia, jak: okoliczności związane z wyborem kierunku studiów, samoocena przygotowania do studiów oraz trudności, z jakimi spotkali się studenci I roku.The results of the research on students’ opinions regarding their preparation for the requirements of higher technical studies were presented at this article. Preliminary research included, among others, such issues as: circumstances related to the choice of the field of study, self-assessment of preparation for studies and difficulties encountered by first-year students.polAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Międzynarodowehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/studencistudia technicznemotywy wyboru studiówI rok studiówstudentstechnical studiesmotives of studies’ choicethe first year of studyarticle10.15584/eti.2018.4.92450-9221