Дианова, Валентина М.2016-09-122016-09-122014Andrzej L. Zachariasz, Σοφια T. 14 (2014), s. 73–791642-1248http://repozytorium.ur.edu.pl/handle/item/1810Autorka tekstu podjęła kwestię nauczania filozofii na uniwersytetach rosyjskich od wieku XVIII do czasów współczesnych. Kwestię tę omawia na przykładzie uniwersytetów w Sankt Petersburgu, Moskwie, Kazaniu, Rostowie nad Donem, Jekaterynburgu, Tomsku i innych ośrodków akademickich. Prezentując dzieje filozofii podejmuje także zagadnienie wpływu nauczania filozofii na formowanie się postaw światopoglądowych.The author takes up the issue of teaching philosophy at the universities in Russia from the 18th century to the present. This issue the author discusses on the example of the universities in St. Petersburg, Moscow, Kazan, Rostov-on-Don, Yekaterinburg, Tomsk and other academic centers. Presenting the history of philosophy the author also takes up the issue of the influence of teaching philosophy on the formation of attitudes world-view.rusUznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Bez utworów zależnych 3.0 Polskahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pl/światopoglądfilozofia naukiprzestrzenie dyscyplinarneuniwersalnośćмировоззрениефилософия наукидисциплинарные пространствауниверсальностьworld-viewphilosophy of sciencedisciplinary spacesuniversalityФилософское образование в классических университетах России: история и современностьEdukacja filozoficzna na klasycznych uniwersytetach w Rosji: historia a współczesnośćarticle