Pavlovkin, JánStebila, Ján2016-07-182016-07-182016Aleksander Piecuch, Dydaktyka Informatyki T. 11 (2016), s. 84–902083-3156http://repozytorium.ur.edu.pl/handle/item/1733Informačno-komunikačné technológie predstavujú množinu techník, postupov a prostriedkov, ktoré sa využívajú na sprostredkovanie informácií. Medzi najvýznamnejšie možno zaradiť jazyk, písmo, kníhtlač, telegraf, telefón, rozhlas, televíziu či počítač. Ich typickými predstaviteľmi sú komunikačné médiá. Termín médium vychádza z technologického aspektu komunikácie, v ktorej plní úlohu sprostredkovateľa, nosiča informácií. V článku je opísaný vplyv niektorých informačno-komunikačných technológií na vzdelávanie.Information and communication technology is a set of techniques, procedures and instruments that are used for mediation information. Among the most important communication technologies can be included as language, writing, book printing, telegraph, telephone, radio, television and the computer. Communication media are a typical representative of ICT. Medium term based on the technological aspects of communication, which acts as an intermediary, the information carrier. The article describes the impacts of ICT on education.slkUznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Bez utworów zależnych 3.0 Polskahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pl/informačno-komunikačné technológiemédiumspracovanie informáciívzdelávanieinformation and communication technologymediainformation processingeducationVplyv informačno-komunikačných technológií na výučbuInfluence of informational communication technologies on teachingarticle10.15584/di.2016.11.11