Furmanek, Waldemar2018-10-172018-10-172018Dydaktyka Informatyki T. 13 (2018), s. 55–632083-3156http://repozytorium.ur.edu.pl/handle/item/3932Na podstawie analizy dostępnych w literaturze przedmiotu opracowań, opinii i refleksji przedstawiam podstawowe idee czwartej rewolucji przemysłowej. Wyzwania cywilizacyjne, jakie ta rewolucja generuje, są bardzo istotne dla programowania edukacji zawodowej w Polsce.Based on the analysis of the studies, opinions and reflections available in the literature, I present the basic ideas of the fourth industrial revolution. The civilization challenges that this revolution generates are very important for the programming of vocational education in Poland.polAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Międzynarodowehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Przemysł 4.0Systemy CyberfizyczneInternet RzeczyInternetUsługInteligentne fabrykiedukacja zawodowaindustrial revolutionIndustrie 4.0Cyber-Physical SystemsInternet of Things – IoTInternet of Services – IoSsmart factorieseducation profesionalarticle10.15584/di.2018.13.82543-9847