Repozytorium UR

Browsing Dydaktyka Informatyki T. 12 (2017) by Issue Date

DSpace Repository

Browsing Dydaktyka Informatyki T. 12 (2017) by Issue Date

Sort by: Order: Results:

  • Iskierka, Sławomir; Krzemiński, Janusz; Weżgowiec, Zbigniew (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2017)
    W artykule poruszono zagadnienia związane z bezpieczeństwem aplikacji internetowych w aktualnych programach szkolnych. Zwrócono uwagę na fakt, że w związku z dynamicznym rozwojem usług oferowanych przez Internet kwestie ...
  • Kuna, Peter; Kozík, Tomáš; Kunová, Silvia (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2017)
    Na začiatku tretieho tisícročia sa v spoločnosti vytvára úplne nové informačné prostredie, ktoré rozhodujúcim spôsobom ovplyvňuje myslenie a konanie jednotlivcov. Vzniká tkz. kybernetický priestor, s novým pohľadom na ...
  • Furmanek, Waldemar (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2017)
    Pojęcie smart bardzo się upowszechniło. To zaowocowało dążeniem do wykorzystania urządzeń smart i urządzeń mobilnych. Konsekwencją są nowe postępowania ludzi odmienne od dotychczas spotykanych. Kształtuje się nowy styl ...
  • Papier, Małgorzata (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2017)
    Artykuł dotyczy wykorzystania technologii multimedialnych w nauczaniu historii. Współczesna młodzież należy do pokolenia, które określane jest mianem „cyfrowych tubylców”, czyli osób traktujących istnienie wirtualnej ...
  • Czerski, Wojciech (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2017)
    W niniejszym artykule dokonano próby usystematyzowania zagadnień związanych ze zdefiniowaniem oraz katalogiem kompetencji informatycznych nauczycieli. Porównane zostały również dokumenty odnoszące się do kształcenia ...
  • Piecuch, Aleksander (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2017)
    Niniejsze opracowanie jest propozycją nauczania programowania języka C/C++ bazującego na platformie Arduino dla III etapu edukacyjnego. Programowanie mikrokontrolerów daje możliwość nabycia szerokich kompetencji ...
  • Maj, Monika; Maj, Rafał (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2017)
    Celem pracy jest próba odpowiedzi na pytanie, czy matematyka jest potrzebna informatykom. Przeprowadzone na losowej próbie studentów Informatyki badania pokazują różne podejście do tematu.
  • Kuźmińska-Sołśnia, Beata (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2017)
    Niniejszy artykuł zwraca uwagę na rosnącą popularność urządzeń mobilnych oraz wyzwania w zakresie ich włączenia w system edukacji. Teoretyczne rozważania poparto wynikami badań ankietowych przeprowadzonych wśród uczniów ...
  • Bałażak, Marta (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2017)
    Artykuł dotyczy kompetencji w pracy nauczyciela. Opisane są one w odniesieniu do kultury organizacyjnej. Wśród kompetencji występują informatyczne. Przedstawiono wzajemne relacje między kompetencjami. Poziom kultury ...
  • Iskierka, Sławomir; Krzemiński, Janusz; Weżgowiec, Zbigniew (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2017)
    W artykule poruszono problemy związane z zapotrzebowaniem rynku pracy na informatyków i metody kształcenia tychże w polskim systemie oświaty. Przeanalizowano aktualne i przewidywane zapotrzebowanie na informatyków na ...
  • Piątek, Tadeusz (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2017)
    Dydaktyka przedmiotów informatyczno-komunikacyjnych jako subdyscyplina dydaktyki ogólnej czy też w szerszym subdyscyplina pedagogiki czy też andragogiki to zbiór różnego typu strategii nauczania opartych na zasadach, ...
  • Wołoszyn, Jacek (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2017)
    W poniższym artykule opisano rozwiązanie problemu uwzględnienia wartości portfela użytkownika o wartość dywidendy dla transakcji opartych na rzeczywistym strumieniu danych.
  • Iskierka, Iwona (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2017)
    W artykule omówiono zagadnienia związane z wybranymi możliwościami wykorzystania programu 3ds Max w zakresie kształtowania wyobraźni przestrzennej. Zwrócono uwagę na korzyści związane z poznaniem zasad modelowania 3D, ...
  • Wołoszyn, Jacek (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2017)
    W poniższym artykule przedstawiono model koncepcyjny pobierania danych transakcji giełdowych w czasie rzeczywistym.
  • Krauz, Antoni (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2017)
    W artykule przedstawiono zasady działania jednej z anonimowych sieci TOR, której skrót pochodzi od angielskiej nazwy „The Onion Router”, oraz omówiono, jakie niesie ze sobą zagrożenia, dlaczego jest taka niebezpieczna i ...
  • Porębski, Leszek (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2017)
    Tekst prezentuje historię, rozwój, istotę i główne pola badawcze informatyki społecznej, rozumianej jako interdyscyplinarna analiza społecznego wymiaru wykorzystania technologii informacyjnych. W tym kontekście zaprezentowany ...
  • Garwol, Katarzyna (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2017)
    Artykuł omawia rolę mediów społecznościowych w edukacji. Po krótkim opisie historii rozwoju portali społecznościowych w Polsce i w Europie następuje przegląd badań na temat roli mediów społecznościowych w procesie nauczania ...
  • Opar, Anna; Piątek, Tadeusz (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2017)
    Współczesne społeczeństwo określa się mianem społeczeństwa informacyjnego, wiedzy. W społeczeństwie tym dominują osoby, które zarówno w życiu zawodowym, jak i osobistym posługują się technologiami informacyjno-komunikacyjnymi. ...
  • Wstęp 
    Piecuch, Aleksander (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2017)
  • Hamela, Artur; Pawłowski, Damian; Molga, Agnieszka (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2017)
    W projektowaniu aplikacji należy uwzględnić wiele czynników, m.in. projektowanie interakcji. Projektowanie interakcji skupia się na tworzeniu interfejsów, systemów w ścisłym związku z badaniem zachowań użytkownika. W ...

Search DSpace


Browse

My Account

Informacje