Repozytorium UR

Przeglądaj Dydaktyka Informatyki T. 10 (2015) według daty wydania

Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Przeglądaj Dydaktyka Informatyki T. 10 (2015) według daty wydania

Sortuj według: Kolejność: Wyniki:

  • Pavlovkin, Ján (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2015)
    Informačno-komunikačné technológie sú v súčasnej dobe neoddeliteľnou súčasťou každej sféry spoločenského života, vzdelávací proces nevynímajúc. Do škôl sa okrem počítačov zavádza i interaktívna tabuľa, ktorá poskytuje ...
  • Iskierka, Iwona (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2015)
    W artykule omówiono zagadnienia związane z ideą kształcenia dorosłych w programie Erasmus+. Program Erasmus+ wszedł w życie 1 stycznia 2014 roku i jego realizacja jest zaplanowana na siedem lat, do roku 2020. W wielu ...
  • Molga, Agnieszka (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2015)
    W ostatniej dekadzie nastąpił gwałtowny wzrost wykorzystania mikrokomputerów, co w połączeniu z upowszechnieniem się łączności on-line doprowadziło do wyłonienia się zupełnie nowej możliwości kształcenia – nauczania na ...
  • Molga, Agnieszka (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2015)
    Artykuł prezentuje charakterystykę systemów e-learningowych oraz ich podział ze względu na przyjęte kryteria funkcjonalności, obsługiwanych standardów i sposobów dystrybucji Jesteśmy świadkami jak technologia informacyjn ...
  • Janczyk, Janusz (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2015)
    Rozwój ICT wpływa znacząco na obszar kultury technicznej. W programach nauczania ICT pomijane są zagadnienia prawidłowej i bezpiecznej eksploatacji urządzeń i oprogramowania. Te elementy mają istotne znaczenie dla wzrostu ...
  • Furmanek, Waldemar (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2015)
    Wśród wielu prognoz dotyczących rozwoju technologii informacyjnych na uwagę zasługuje prognoza CISCO. Dotyczyła ona roku 2014. Czy zrealizowano jej założenia? Obejmowały one następujące kierunki rozwoju: rozwijanie technologii ...
  • Wołoszyn, Jacek (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2015)
    Wykonywanie przyrostowych kopii zapasowych jest zdecydowanie bardziej efektywne od tworzenia archiwizacji całościowej danych. W przypadku dużych zbiorów różnice w czasie procesu wykonywania kopii i objętości pliku tworzonego ...
  • Szabłowski, Stanisław (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2015)
    W opracowaniu zaprezentowano oprogramowanie pomiarowe oraz przedstawiono przykłady jego zastosowania na zajęciach laboratoryjnych z metrologii w Instytucie Mechatroniki Państwowej Wyższej Szkoły Wschodnioeuropejskiej w ...
  • Furmanek, Waldemar (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2015)
  • Iskierka, Sławomir; Krzemiński, Janusz; Weżgowiec, Zbigniew (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2015)
    W artykule przedstawiono problemy związane z wykorzystywaniem przez uczniów prywatnego sprzętu teleinformatycznego, np. laptopów, smartfonów, tabletów w szkołach i uczelniach. Przeanalizowano aspekty moralne, prawne i ...
  • Iskierka, Sławomir; Krzemiński, Janusz; Weżgowiec, Zbigniew (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2015)
    W artykule przedstawiono problemy związane z nauką języków programowania w polskim systemie oświaty. Analizując treści podręczników do nauki informatyki i technologii informacyjnej z kilkunastu ostatnich lat zwrócono uwagę ...
  • Furmanek, Waldemar (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2015)
    Rozwój społeczeństwa informacyjnego napotyka bariery świadomościowe. Wielkie grupy Polaków i Europejczyków nie znają podstawowych kompetencji związanych z wykorzystaniem sprzętu informatycznego i posługiwaniem się technologiami ...
  • Kęsy, Marek (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2015)
    Podstawą funkcjonowania przedsiębiorstw produkcyjnych są systemy informatyczne wspomagające obszar technicznego projektowania i wytwarzania wyrobów, a także procesy zarządzania produkcją. Integracja obu wymiarów funkcjonalnych ...
  • Łuszczek, Krzysztof (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2015)
    Wykorzystanie komputerów i Internetu w edukacji sprzyja budowie społeczeństwa o nowej jakości – społeczeństwa informacyjnego. Doświadczenia Stanów Zjednoczonych i niektórych krajów Unii Europejskiej na tym polu pokazują, ...
  • Molga, Agnieszka (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2015)
    Od kilku lat jesteśmy świadkami ogromnego wręcz rozwoju Internetu, zarówno pod względem liczebności uczestników, jak też liczby usług przez niego oferowanych. Jedną z takich usług stały się kursy przygotowane na platformie ...
  • Piecuch, Aleksander (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2015)
    Opracowanie jest próbą oceny kształcenia informatycznego w szkołach średnich. Po upływie trzydziestu lat od momentu wprowadzenia jej do szkół należałoby się spodziewać bardzo dobrego przygotowania abiturientów szkół średnich ...
  • Szewczyk, Agnieszka; Wnuk, Justyna (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2015)
    Artykuł zawiera charakterystykę osób starszych (60+) z uwzględnieniem ich problemów dotyczących nauczenia się pracy przy komputerze. Zawarto w nim również wiele zasad i rad dla dydaktyka pracującego z seniorami.
  • Kozík, Tomáš; Šimon, Marek (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2015)
    Reálny experiment v prírodovedných a technických predmetoch je ich významnou súčasťou. Umožňuje žiakovi/študentovi hlbšie pochopenie príčinných súvislostí medzi prírodovednými javmi a procesmi, ktoré sú predmetom skúmania ...
  • Wołoszyn, Jacek (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2015)
    Niniejszy artykuł stanowi krótkie wprowadzenie w zagadnienia bezpieczeństwa danych w systemach komputerowych. Zagadnienia te stanowią ważny element polityki bezpieczeństwa. Zwrócono szczególną uwagę na aspekt bezpieczeństwa ...

Szukaj w Repozytorium UR


Przeglądaj

Moje konto

Informacje