Przeglądanie według Temat "social exclusion"

Aktualnie wyświetlane 1 - 17 z 17

Codzienne życie seniorów w Polsce i w Gruzji na przykładzie wybranych społeczności wiejskich
(Uniwersytet Rzeszowski, 2024-02-29) Piechowska- Gremplica, Ewa
Seniorzy zamieszkujący obszary wiejskie są szczególnie zagrożeni wykluczeniem i samotnością. Aktywność fizyczna i społeczna jest kluczowym elementem wspierania zdrowia. W populacji 60+ jest to czynnik współdecydujący o zdrowym starzeniu się i pozytywny środek zdrowotny. Bardzo często mają trudności w dostępie do instytucji wsparcia i zajęć przeznaczonych specjalnie dla nich. Często ich funkcjonowanie zależy od dobrych relacji z sąsiadami i rodziną.
Determinanty poziomu ubóstwa na przykładzie Polski i Węgier – analiza porównawcza
(Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2017) Iwacewicz-Orłowska, Anna
Celem opracowania jest analiza czynników determinujących poziom ubóstwa na przykładzie dwóch krajów Grupy Wyszehradzkiej: Polski i Węgier. Analiza została przeprowadzona w oparciu o dane statystyczne EU-SILC i obejmuje lata 2006–2014. Nierówności dochodowe i rosnące ubóstwo to wyzwanie, przed którym staje współczesna gospodarka. Ubóstwo dotyka poszczególne grupy społeczne w różnym stopniu. Poziom ubóstwa w obu analizowanych krajach jest porównywalny w przypadku następujących sytuacji: niskiego poziomu wykształcenia członków rodziny, obecności osoby niepełnosprawnej w rodzinie czy też dużej liczebności rodziny. Wszystkie wymienione czynniki zawsze podnoszą poziom ubóstwa w obu krajach. Na potrzeby niniejszego opracowania założono więc, że poziom ubóstwa zależny jest od czterech następujących czynników: regionu, wieku, stopnia urbanizacji oraz statusu osoby na rynku pracy. Analiza pokazuje, iż w przypadku tychże czynników sytuacja Polski i Węgier jest nieco odmienna. Na Węgrzech ubóstwo w szczególności dotyka dzieci, czyli osoby do lat 16 oraz (oprócz osób nieposiadających zatrudnienia) grupę pracowników. W przypadku Polski grupę osób ubogich w znacznie większym stopniu niż na Węgrzech zasilają osoby zatrudnione z wyłączeniem pracowników. Wiekowo najubożsi są ludzie młodzi, wchodzący na rynek pracy, czyli grupa wiekowa od 16. do 24. roku życia, co jest także powiązane z wcześniejszą kategorią.
Education and Social Inclusion Based on the Example of People with Disabilities
(Havlíčkův Brod: Tobiáš, 2013) Szluz, Beata
In this article an attempt was made to find a reply to the question: what is the role of education in the prevention and elimination of social exclusion? The purpose of this consideration is to present the barriers faced by people with disabilities, the context of their exclusion, as well as social integration. It presents the chosen methods of working with individual with disabilities, as promoting innovation in education optimizes the chances for the full participation of disabled persons in social life.
Formy pomocy osobom niepełnosprawnym intelektualnie na przykładzie organizacji Caritas
(ITP Rzeszów, 2005) Szluz, Beata
People with intellectual handicap are one of the most marginalized groups in a society. They encounter great barriers in an access to each domain of social life. Achieving of a satisfying level of independence, in a situation when a human being is handicapped, requires specialist help. Therefore support in overcoming difficulties or solving every day specific problems is an essence of an issue of help. In the present article there were analyzed forms of the help towards intellectually handicapped people realized by the organization „Caritas” on the territory of podkarpackie viovideship. On the basis of conducted considerations it should be stated that a symptom of government policy in the scope of social support is at present transfer of many actions and initiatives on behalf of the families with a handicapped child on so called third sector that is non-governmental organizations. Specifity of organization in our country lies in a necessity of keeping constant readiness to adapt ourselves to the current economic conditions. Possession of this ability affords more effective and systematic actions. At the same time, basing of activities of the non-governmental organizations on a hierarchy of human needs makes it possible to undertake the effective initiatives as well as quick reaction to the changing needs of the environment.
Godność osoby podstawą działań we współczesnej pomocy społecznej
(Prešovská univerzita, 2010) Szluz, Beata
Helping is the basic human act, it is the act of the humanity continuation. It is expressed on one side in solidarity in mutual obligation to support other memebers of the society and overcome difficult situations, and on the other side in direct love for loved ones who need help. Therefore helping is specific form of something that shoule be understood by a concern about the other human. In this articl e there has been an attempt of deliberation taken in the context of the term of the unnecessary people, for recycling.
Integracja czy stygmatyzacja osób niepełnosprawnych
(KATOLÍCKA UNIVERZITA V RUŽOMBERKU, 2007) Szluz, Beata
The present article is a reflection on the subject of social integration of the disabled. The article also raises the issue of the stigmatization of these people. Disability was treated as a social deviation in the presented analyses, taking into consideration the concept of social branding. A great emphasis was placed on the role of education in the realization of the integration process in social reality.
Inter-sectoral cooperation exemplified by EU financed projects implemented in Podkarpackie Voivodeship
(Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2015) Walawender, Paweł
Polish accession to the European Union opened new possibilities for economic and social development. In order to seize the opportunity to accelerate the development of the country's civilization, Poland, guided by recommendations from the European Commission and the experiences of the Old Union countries, kept increasing emphasis on cooperation between the three sectors: public, social, and economic. The said cooperation, also called inter-sectoral cooperation, takes place in different areas but is mainly implemented through project activities financed by the European Fund. Creating this type of partnerships is a difficult task as it requires the close cooperation of the representatives of organisations whose priorities, objectives, and methods of operation may differ considerably. This article introduces the idea of inter-sectoral partnership based on the author's experience from the implementation of projects in Podkarpackie Voivodeship aimed at assisting people facing social exclusion.
Nierówności społeczne w Polsce
(Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2016) Mikuła, Aneta
Nierówności społeczne to problem wielowymiarowy, trudny do kwantyfikowania. Najczęściej nierówności społeczne rozumie się jako nierówności dochodowe. Sam dochód jednak nie jest wystarczającym czynnikiem określającym poziom życia. W badania nad nierównościami społecznymi wpisuje się analiza poziomu ubóstwa i wykluczenia społecznego. Celem artykułu była analiza regionalnego zróżnicowania ubóstwa i wykluczenia społecznego jako przejawów nierówności społecznych w Polsce. Analizy dokonano dla powiatów w Polsce. Do badań empirycznych wykorzystano dane pochodzące z banku Danych Lokalnych GUS za 2013 r. W celu określenia natężenia zagrożenia ubóstwem i wykluczeniem społecznym zastosowano analizę wielozmiennową uwzględniającą monetarne i niemonetarne determinanty badanych zjawisk. W badaniu posłużono się metodą opartą na zmiennej syntetycznej wyznaczoną metodą sum standaryzowanych. Badania wykazały duże zróżnicowanie zagrożenia ubóstwem i wykluczeniem społecznym w powiatach w Polsce. Najgorsza sytuacja wystąpiła w 5% powiatów, leżących w większości w województwach: kujawsko-pomorskim oraz mazowieckim. Powiaty leżące w zachodniej i południowo-zachodniej części kraju oraz graniczące z Warszawą i Łodzią były w relatywnie dobrej sytuacji. Wyniki analizy pokazały, że badanie nierówności społecznych na poziomie województw nie pokazuje rzeczywistego zróżnicowania problemu w Polsce.
Opieka nad osobą chorą psychicznie w biografii opiekuna rodzinnego w Polsce i na Ukrainie
(Uniwersytet Rzeszowski, 2023-11-16) Drozd, Iryna
Zdrowie i choroba stanowią konstytutywną podstawę społecznego funkcjonowanie jednostek, grup i zbiorowości. Zakłócenia w stanie zdrowia doprowadzają do dysfunkcjonalności, dyskomfortu, odczuwania bólu, doświadczania wykluczenia na poziomie codziennego życia przeciętnego obywatela. Choroba jest pojęciem przeciwstawnym zdrowiu. Droga powrotu do zdrowia może być szybka i bezproblemowa, jednak w wielu sytuacjach proces zdrowienia trwa długo lub nie kończy się wcale, gdyż choroba może przejść w stan chroniczny/przewlekły, powodować niepełnosprawność w różnych sferach życia i rozwijać się, prowadząc w ostateczności do śmierci. Choroby psychiczne należą do chorób przewlekłych o różnym natężeniu, przebiegu i trudnym do przewidzenia skutku. Są one źródłem naznaczenia i stygmatyzacji społecznej, sprzyjają dystansowi społecznemu. Są powodem do wstydu i zażenowania, powodują większe wykluczenie społeczne niż inne zaburzenia, uniemożliwiając osobom chorującym codzienne funkcjonowanie i realizację wybranych celów życiowych. Problematyka osób z zaburzeniami psychicznymi stanowi przedmiot badań nie tylko przedstawicieli nauk medycznych, ale także społecznych. Zainteresowanie tym zagadnieniem wynika ze złożoności problematyki ochrony zdrowia psychicznego, która nie może być postrzegana jedynie w kategoriach medycznych, ale znacznie szerzej – jako kwestia o ogromnym znaczeniu społecznym, wymagająca umiejętnej interwencji ustawodawczej i skoordynowanych działań organów administracji publicznej, instytucji i organizacji rządowych i pozarządowych zajmujących się problematyką ochrony prawnej i faktycznej opieki nad osobami z zaburzeniami i chorymi psychicznie. W badaniach wykorzystano metodę biograficzną, która w różnych odmianach i w urozmaicony sposób odwoływała się zawsze do subiektywnej perspektywy osób badanych, czyniąc ich własny punkt widzenia koniecznym punktem wyjścia do konstruowania uogólnień teoretycznych. W badaniach wzięło udział 49 opiekunów rodzinnych pochodzących z województwa podkarpackiego (Polska) i obwodu chmielnickiego (Ukraina). Wybrany schemat metodologiczno-analityczny pozwolił na rozpoznanie świata społecznego opiekunów rodzinnych oraz porównanie jednostkowych losów badanych pochodzących z dwóch sąsiadujących ze sobą państw. Przedstawione wnioski z badań nie wyczerpują tematu, lecz mogą być przyczynkiem do dalszych eksploracji tego zagadnienia. Mogą też służyć pomocą w opracowaniu skuteczniejszych form pomocy i wsparcia dla opiekunów rodzinnych sprawujących opiekę nad psychicznie chorującymi bliskimi osobami i ich podopiecznych.
Opieka w społeczności nad osobami niepełnosprawnymi
(ITP Rzeszów, 2004) Szluz, Beata
The objective of present article is a reflection over chosen social initiatives realised on behalf of handicapped people on territory of podkarpackie voivodeship. Handicapped people make up a very diversified social group. It is not homogenous group, that is why a wide range of problems associated with it exists. Diversity concerns causes, kinds and degrees of handicap as well as acquired education and experience. They can be people in different age, who have secured care of a family, people who take advantage of complete care of the social institutions (secular or ecclesiastical) as well as homeless people. Gaining of satisfactory level of self-dependence, when one is a handicapped person, requires to take advantage of specialist help in order to overcome a whole series of difficulties or problems associated with the fact itself or with specifity of a certain kind of handicap.
Partnership for combating social exclusion, on the example, the Subcarpathian social cooperative
(Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2015) Szluz, Beata
Social exclusion is associated with situations, in which an individual cannot normally participate in the activities of citizens in a given society. It is essential to note that such a restriction is not due to internal beliefs, but is beyond the control of that person. Societal exclusion is a multidimensional phenomenon, meaning, that a person cannot participate in political, economic and cultural life as a result of a lack of access to resources, goods and institutions, as well as restrictions of social rights or a deprivation of needs. The groups or social categories in which individuals are most vulnerable to exclusion are: the disabled, the mentally ill, addicts, the long-term unemployed, individuals with low professional skills, those released from correctional facilities, single mothers raising children, victims from pathological families, children and youth from neglected environments or raised outside of the family, the elderly, the homeless, immigrants, and members of ethnic minorities. The cause or effect of social exclusion is poverty. A combination of several of these noted problems increases the risk of experiencing exclusion. In the field of social assistance, the problems which an individual and their family experience are the stimuli or task for action to be taken. J. Wygnański stated that, with respect to clients, they are: (…) often those for which the existing instruments of social assistance or labour offices do not work. For many, it is not assistance, just control, and they do everything to dodge it. Some have limited their aspirations to the level of their existence, i.e. the necessity to earn money to purchase the cheapest alcohol. Can you reach such people with the tale of the fishing rod and fish? They are fixated on fish, not even salmon, but anything. They do not believe in a chance for independence, but they know how to navigate in the system of assistance offered by the state and non-governmental organizations, to receive something. Hence the need for new ideas for assistance – so that these people will be willing to help themselves. We are not the only one in Europe that has managed to create a welfare system perpetuated on passivity and exclusion, making it impossible for the welfare state to bear (Mateja 2008). The cited formulation indicates that long-term use of benefits generates the formation of a dependency on assistance. Effective social assistance should therefore be orientated towards activating, and cannot be deactivating and overwhelming. In the context of the aforementioned social exclusion, social enterprises which perform different functions have important tasks to fulfill. Social economy or social entrepreneurship are terms referring to social economy, combining both social and economic objectives. Competences mentioned in the catalogue of social enterprise: social integration and activity in the labour market, provision of public services: social (educational, custodial care, in the field of healthcare) and technical (of a reciprocal nature, in the open labour market, the supply of public goods and the development of local communities, and business and production activities) (Co to jest ekonomia społeczna?; Szluz 2010: 257-273). A specific form of social enterprise is a social cooperative which is mainly made up of individuals at risk of social exclusion due to unemployment, a disability or mental illness, or having trouble finding work. Activity and work in social cooperatives gives them a chance of social and professional activation, integration, as well as upgrading their skills. Unlike other social economy entities, the social cooperative requires a high degree of independence and responsibility from its members. A collegial method of decision making applies. Members of the cooperative are entirely responsible for the cooperative’s affairs, and learn independence and long-term planning. They care about the financial aspects, manage their own business, and set the direction of development. The cited issues have become the impetus for undertaking analysis and considerations, whose aim is to demonstrate cooperation for combating social exclusion. The Subcarpathian social cooperatives have become very good examples, which arose as a result of actions taken within the scope of the partnership.
Porównanie wykluczenia cyfrowo-finansowego w Polsce i w Norwegii
(Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2017) Iwaszczuk, Natalia; Jarzęcka, Anna
Gwałtowny rozwój technologii, coraz większa popularność sieci Internet, łatwiejsza dostępność urządzeń zdalnego dostępu do Internetu jak komputery, tablety, smartfony, a także ułatwiony dostęp do szerokiej gamy informacji spowodował znaczne zróżnicowanie i przeobrażanie się społeczeństwa. Obecnie możemy mówić o społeczeństwie informacyjnym, gdzie główną wartością jest informacja i usługi z nią związane. Obserwuje się przenoszenie wielu tradycyjnych usług do sieci Internet i rozwijanie już tam istniejących. Część społeczeństwa została pozbawiona z różnych przyczyn możliwości pełnego uczestniczenia w wielu aspektach życia. Wyznacznikiem poziomu rozwoju cywilizacji jest dostęp obywateli do nowoczesnych technologii i stopień ich użycia. Dla części społeczeństwa zdobycie informacji jest szybkie, proste i niezależne od elementów takich jak czas czy miejsce. Druga część społeczeństwa, w związku z brakiem takich możliwości, podlega wykluczeniu cyfrowemu. Wykluczenie cyfrowe pociąga za sobą inny rodzaj wykluczenia dotyczącego braku możliwości skorzystania z usług bankowych opartych na sieci Internet, czyli podlegają wykluczeniu finansowemu. W pracy przeprowadzono analizę porównawczą Norwegii i Polski, odwołując się również do średniej dla Unii Europejskiej, pod kątem wykluczenia cyfrowo-finansowego, możliwości dostępu do informacji dostarczanej za pośrednictwem sieci Internet i czynników kształtujących i różnicujących te kraje, z uwzględnieniem aspektu bankowości internetowej, jako głównej przyczyny wykluczenia finansowego. W pracy zwrócono również uwagę na aspekt związany z bezpieczeństwem i stratami finansowymi, co może się przekładać na stopień wykluczenia finansowego.
Problem pracy osób niepełnosprawnych
(UKSW Warszawa, 2005) Szluz, Beata
Handicapped people are one of the most marginalized groups in a society and come across serious barriers in an access to each domain of a social life. The barriers are both functional limitations as well as environmental barriers, which make the greatest obstacle in a social participation. A new approach to this group of people appeared, they were started to be treated as unused potential. It is associated with the fact that budgets of the countries are burdened with services for the handicapped people, on the other hand it grows from a movement on behalf of the human rights and from defining a handicap as a category of the human rights. In the article there was undertaken an attempt to answer the question: „Are the handicapped people recipients of the social aid and burden for a society or will they become rightful, active citizens?”. An answer to this question is a key issue and requires reflection. For acceptance of a certain point of view results with the specific proposals of solutions. Work makes a basic level of social integration. People deprived of work compose a main group threatened with a social exclusion. Considerations conducted in the article allow to create a statement that the main goal of the social and economic policy of the Union and its members is a promotion of employment. In the first period of membership situation of the handicapped people in Poland can even get worse. A fundamental task, it seems, should be proper implementation of the union standards in our country. Cooperation of all levels of administration and undertaking of social initiatives as well as activity of the handicapped people themselves are essential. From this in a great measure depends whether a chance will turn into reality and generally positive balance of our membership will result in a higher standard of living and perspectives of development.
Problem ubóstwa
(Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2016) Pokrzywa, Magdalena
Poverty in contemporary Poland is still a very serious social problem. This article attempts to analyze the problem of poverty in Rzeszow. It shows correlation between poverty and social exclusion. Poverty in Rzeszow is most prevalent for households suffering from unemployment, disability, and with multiple children. Though risk of poverty is particularly high in Podkarpackie region, it is not widespread in Rzeszow. Strategies for the development directions of the European Union shows that the reduction of poverty is one of the main task for the future. Lack of employment is often seen as key factor in poverty. Poverty has various causes that is why diagnose is an essential step in the poverty reduction.
Włączenie społeczne w krajach Unii Europejskiej – refleksja na półmetku realizacji strategii Europa 2020
(Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2016) Tusińska, Magdalena
Jedną z ambicji Unii Europejskiej (UE) jest aktualnie promowanie wzrostu sprzyjającego włączeniu społecznemu (wzrostu inkluzywnego). Intensyfikacja działań na jego rzecz ma miejsce zwłaszcza w ostatnich latach – po kryzysie. Celem niniejszych badań uczyniono ocenę skuteczności polityki UE w zakresie włączenia społecznego na podstawie wytycznych strategii Europa 2020. Obecnie przypada połowa dekady, w trakcie której powinny zostać zrealizowane cele tego programu. Jednym z priorytetów jest właśnie wzrost inkluzywny. W artykule przedstawiono najważniejsze pojęcia związane z poruszanym tematem (nierówności, ubóstwo, wykluczenie społeczne) oraz pokrótce scharakteryzowano ich wpływ na gospodarkę. Następnie omówiono specyficzne dla UE podejście do kwestii socjalnych, koncentrując się przede wszystkim na kwestiach opisanych w strategii Europa 2020 dotyczących walki z wykluczeniem. W kolejnej części artykułu zaprezentowano dane statystyczne związane z włączeniem społecznym, a ich wartości pozwoliły zakwestionować skuteczność przyjętej w UE polityki, aczkolwiek nie może ona być uznana za jedyną przyczynę obserwowanych niepowodzeń. W związku z tym podjęto także próbę wskazania innych okoliczności, które mogły zadecydować o niesatysfakcjonującym stopniu realizacji celów strategii Europa 2020. Ponadto, na podstawie dokumentów unijnych zaprezentowano dotyczące tematu włączenia społecznego rekomendacje dla krajów członkowskich. Okazuje się, że zalecenia nie dotyczą tylko i wyłącznie walki z ubóstwem, ale kładą duży nacisk na kwestie związane z rynkiem pracy i edukacją.
Wybrane aspekty zjawiska dyskryminacji i wykluczenia społecznego na przykładzie mniejszości niemieckiej w Rzeczypospolitej Polskiej
(Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2023-12) Biernacka, Magdalena
Zjawisko dyskryminacji i wykluczenia społecznego mniejszości niemieckiej w Polsce było widoczne zwłaszcza w okresie powojennym i w czasach komunizmu. Mniejszość niemiecka doświadczyła ze strony władz licznych form dyskryminacji, które wynikały z napięć politycznych i narodowościowych. Pomimo postępującej integracji społeczności niemieckiej nadal istnieją wyzwania związane z nieścisłościami prawno-instytucjonalnymi, które mogą prowadzić do sytuacji dyskryminacyjnych w sferze publicznej czy zawodowej. Dlatego ochrona praw mniejszości narodowych i etnicznych w Polsce jest kluczowym aspektem w procesie budowania społeczeństwa wolnego od dyskryminacji i wykluczenia społecznego.
Wybrane aspekty zjawiska dyskryminacji i wykluczenia społecznego na przykładzie mniejszości romskiej w Rzeczypospolitej Polskiej
(Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2024-09) Biernacka, Magdalena
Artykuł koncentruje się na problematyce dyskryminacji i wykluczenia społecznego, z czym boryka się mniejszość romska w Polsce. Przeprowadzona analiza ukazuje wieloaspektowy charakter marginalizacji Romów, zwracając uwagę na głęboko zakorzenione stereotypy, systemowe bariery w dostępie do edukacji, trudności w znalezieniu zatrudnienia oraz problemy dotyczące warunków mieszkaniowych. Omówiono również kwestie związane zarówno z populacją mniejszości romskiej w XXI wieku, jak i mniejszością romską w kontekście narodu, podkreślając tym samym jej unikatową tożsamość kulturową. W artykule przedstawiono również konkretne przykłady zjawiska dyskryminacji, z jakimi mniejszość romska mierzy się na co dzień.