Przeglądanie według Temat "pragmatics"

Aktualnie wyświetlane 1 - 4 z 4

Konwersacja jako fenomen społeczny i jako przedmiot badań
(Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2013) Przywara, Paweł
The paper deals with the relationship between conversation and different contexts as well as constraints of research which appear within scientific disciplines analysing interpersonal communication, especially within pragmatics. It is pointed that the studies on conversation ought to be reinforced with an epistemological approach.
Kurz zur Pragmatik von Werbeslogans
(Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2017) Jílková, Hana
The paper deals with the question of the pragmatic level of advertising slogans. It focuses on the characteristics of basic acts, tactics and strategies of communication. Individual speech tactics and strategies are demonstrated with regard to printed German and Czech advertisement. Single forms of actions as assertion, presentation, question and suggestion are described more closely. Basic situational aspects of advertising slogans are mentioned and further described as monologic or dialogic.
„Poetische Valenz“ in den Gedichten von Wisława Szymborska – ein Blick auf die polnisch-deutschen Kontraste
(Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2015) Golonka, Joanna
The article touches upon a significant issue relating to the valency of verbs. Its main purpose is to show the factual implementation of the syntactic requirements of verb valency in the original Polish poems of the Nobel Prize winner Wisława Szymborska and in their German translation. The author does not only analyze the syntagmas involving the main verbs and their valency patterns, but it also deals with particularly numerous cases of filled and incomplete valency implementation as well as examples of „valency expansion“. The analysis shows in particular that reduced valency implementation is more widespread in the original Polish poems than in their German translations. This indicates that the translator has often added the missing complements to his translations.
Pragmatyczne aspekty zachowań językowych dziecka z autyzmem
(Uniwersytet Rzeszowski, 2022-09-16) Cempa-Włodarczyk, Klaudia
Niniejsza praca zajmuje się echolalią, czyli specyficznym sposobem językowego i parajęzykowego komunikowania się dziecka z zaburzeniem ze spektrum autyzmu, przykładając narzędzia stosowane w strukturalnym opisie języka oraz narzędzia, stosowane w opisie pragmalingwistycznym. Celem pracy jest przekonanie aktantów tak zbudowanego dyskursu do konieczności stałem weryfikacji transferowanych sensów, ponieważ interakcja z dzieckiem ze spektrum autyzmu wykracza poza utarte normy interakcyjnego układu komunikacji znakowej. Niniejsza praca jest studium przypadku pewnego okresu lingwistycznej obserwacji dziecka poddanego terapii Metodą Krakowską w celu zastosowania i przekonania rodziców oraz otoczenia dziecka do prowadzenia i budowania komunikacji na bazie dyskursu edukacyjnego, tak jak w nauczaniu języków obcych. Celem takiego specyficznego przedsięwzięcia nie jest czysta diagnostyka zaburzeń językowych, lecz identyfikacja i mocnych oraz słabych stron komunikacyjnych kompetencji dziecka oraz indeksacja poziomu rozwoju określonych sprawności dyskursywnych oraz ich rejestracji i pogłębiania. Praca zawiera obszerny materiał poglądowy, graficzny, stosowany i preferowany przy rozwijaniu pojawiających się kompetencji dziecka.