Przeglądanie według Temat "podstawy programowania"

Wpisz kilka pierwszych liter i kliknij przycisk Przeglądaj
Aktualnie wyświetlane 1 - 2 z 2
  • Obrazek miniatury
    Pozycja
    Mechanizm grywalizacji w nauczaniu podstaw programowania
    (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2017) Andrzejewska, Magdalena
    W artykule przedstawiono koncepcję realizacji oraz spostrzeżenia związane z przeprowadzeniem eksperymentalnego kursu z przedmiotu podstawy programowania, w którym zastosowano mechanizm grywalizacji. Kurs przeznaczony był dla studentów kierunku informatyka. Opracowano go z wykorzystaniem narzędzi dostępnych na platformie Moodle.
  • Obrazek miniatury
    Pozycja
    Przyczyny niepowodzeń edukacyjnych studentów informatyki na wstępnych kursach programowania
    (Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2018) Andrzejewska, Magdalena
    Nauczanie i uczenie się programowania to trudny proces, a wskaźniki niepowodzeń edukacyjnych na kursach z podstaw programowania są wysokie. W artykule zaprezentowano wyniki sondażu przeprowadzonego wśród studentów I roku informatyki, którego celem było poznanie opinii respondentów na temat czynników wpływających na te niepowodzenia. Uzyskane wyniki wskazują, że decydujące znaczenie ma motywacja studentów oraz trudności związane z nabywaniem umiejętności programistycznych.