Przeglądanie według Temat "metody aktywne"
Aktualnie wyświetlane 1 - 1 z 1
- Wyniki na stronie
- Opcje sortowania
Pozycja Mapy myśli w nauczaniu techniki – analiza prac i opinii uczniów(Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2016) Ciesielka, MartaW artykule zaprezentowano zastosowanie map myśli w nauczaniu zajęć technicznych w szkole podstawowej i gimnazjum. Przedstawiono szczegółową analizę prac uczniów, jak również wyniki badań ankietowych prezentujących opinie uczniów dotyczące niniejszej metody.