Przeglądanie według Temat "manipulation"

Aktualnie wyświetlane 1 - 6 z 6

House of Cards i Machiavelli – Frank Underwood jako przykład współczesnego księcia
(Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2015) Rożewska, Agnieszka
The intrigue ridden series, “House of Cards” presents the story of Frank Underwood, a “whip” responsible for discipline in the Democratic Party. To follow his ambitious, he appears as a great strategist and diplomat, and demonstrates some unique skills. Unfortunately his actions always get positive results, which has a negative impact on the realism of the series. However all the manipulative techniques used by Underwood and references to “The Prince” by Machiavelli are very authentic. This paper discusses the above techniques and instruments implemented by Frank. The fact that the series is very popular and received a great response from the viewers is related to its theme and the way of presenting politics. Although there are mixed reviews when it comes to the realism shown in the “House of Cards”, the viewer seemed to be convinced of a great opportunity presented to look backstage of White House politics.
Indywidualne zarządzanie informacją zabezpieczeniem przed manipulacją w środowisku płynnej inwigilacji
(Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2018) Batorowska, Hanna
Zabezpieczenie przed manipulacją w środowisku płynnej inwigilacji wymaga od użytkowników mass mediów dojrzałości informacyjnej, której nie da się osiągnąć bez wciąż „odnawialnych” kompetencji informacyjnych, wśród których Personal Information Management i Personal Knowledge Management zajmują kluczowe miejsce. W artykule odniesiono się do zarządzania wiedzą i informacją w wymiarze indywidualnym uznając, że jest ono nieodzowne w kształtowaniu kultury bezpieczeństwa.
Kompetencje dziennikarzy politycznych w programie typu talk-show – meritum, forma, retoryka (na przykładzie programu Studio Polska)
(Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2019) Grzegorzewski, Krzysztof
The article focuses on the qualitative content analysis of a talk-show called Studio Polska, broadcast by the Polish national news channel TVP Info. The author researches the content of the programme, its form, as well as the verbal behaviour of journalists and programme participants, using selected rhetorical methods of textual analysis. The purpose is to evaluate the quality of the programme as well as the competence of journalists who host it.
Manipulacja i perswazja w reklamie na stronach czasopism młodzieżowych
(Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2019) Hallada, Marek
W artykule została przedstawiona analiza wykorzystania manipulacji i perswazji na stronach wybranego czasopisma młodzieżowego.
Public relations w polityce. Korzyści wynikające z procesu budowania relacji oraz błędy w interpretacji definicji
(Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2013) Tworzydło, Dariusz
The article presents the results of analysis exploring politicians’ and political parties’ reputation building processes. Due to this it contains examples of definitions which can be wrongly linked with interpretation of the term public relations – which mainly happens among politicians and some journalists. It also expands upon elements which can have positive and negative impact on reputation building processes. As an example the term manipulation is illustrated, which is very often wrongly understood and linked with professional communication. The article shows what benefits can be gained thanks to well planned and long-term public relations activities as well. One added value of this publication is communication model whose implementation during political campaigns can strengthen effects of tools discussed in the article
Zjawiska chaosu informacyjnego i manipulacji w ujęciu praktyk czytelniczych współczesnego społeczeństwa
(Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2018) Kęsy, Marek
W artykule przedstawiono oddziaływanie technologii informacyjno-komunikacyjnych na współczesnego człowieka. Zaprezentowano specyfikę procesu komunikowania, akcentując problem chaosu informacyjnego oraz praktyk manipulacji. Powyższe zjawiska odniesiono do tzw. kompetencji komunikacyjnych człowieka, korelując je z poziomem wykształcenia oraz praktykami czytelniczymi.