Przeglądanie według Temat "laboratorium innowacji"

Aktualnie wyświetlane 1 - 2 z 2

Wykorzystanie laboratorium i-Lab2 w rozwijaniu kompetencji kluczowych
(Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2016) Długosz, Agnieszka
W artykule przedstawiono możliwość rozwijania kompetencji kluczowych potrzebnych na współczesnym rynku pracy tj. umiejętność myślenia twórczego, porozumiewania się, pracy w grupie, uczenia się oraz kompetencji informatycznych, wykorzystując w tym celu laboratorium innowacji i-Lab2.
Wykorzystywanie technologii informatycznych w rozwijaniu kompetencji twórczych studentów
(Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2019) Długosz, Agnieszka; Koziorowska, Anna
Kreatywność studentów to umiejętność tworzenia i zmieniania otaczającej rzeczywistości. Na Uniwersytecie Rzeszowskim jest ona rozwijana w ramach innowacyjnego laboratorium i-Lab2. W artykule opisano założenia organizacyjne i metodologiczne laboratorium oraz przedstawiono wyniki sesji przeprowadzonych ze studentami. Nasze doświadczenia pokazują, że zastosowanie technologii informacyjnych w procesie nauczania przyczynia się do rozwoju innowacyjności i kreatywności uczestników sesji, którzy pracują nad problemem, począwszy od administrowania istniejącymi rozwiązaniami, a skończywszy na dodawaniu czegoś nowego. Sesje w i-Lab2 sprzyjają pracy w grupach i integracji.