Przeglądanie według Temat "bullying"

Aktualnie wyświetlane 1 - 3 z 3

Bullying in the Workplace in the Context of Slovak Labour Law
(Wydział Prawa i Administracji Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2015-09) Olšovská, Andrea; Švec, Marek
Bullying in the workplace has recently become a frequently discussed topic. Not only does this phenomenon have a negative impact on the working environment, it also touches upon several scientific disciplines. These are the reasons because of which this paper deals with the basic characteristics of this phenomenon in the context of labour law. Because of the fact that the national law on bullying in the workplace is insufficient, enforcement of rights and obligations in conformity with good morals and prohibiting abuse of personal rights may be considered to also apply to the protection of a bullied employee.
Mobbing jako forma agresji społecznej. Aspekty cywilizacyjne i kulturowe (charakter zjawiska i próba badań empirycznych)
(Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2016) Sommer, Hanna; Michno, Jerzy; Sommer, Hubert
Problem mobbingu stał się w ostatnich dekadach istotnym punktem odniesienia do ewentualnych badań i analiz dla przedstawicieli różnych dyscyplin naukowych (zwłaszcza szeroko rozumianych nauk społecznych). Stąd też zamysł autorów poniższego opracowania, którzy w sposób charakterystyczny dla socjologów pochylili się nad tym tematem i przeprowadzili badania, których zasadniczym celem miała być odpowiedź na pytanie, czy ze zjawiskiem mobbingu mamy do czynienia w Polsce? Zanim jednak udało się uzyskać odpowiedź na zadane pytanie badawcze, autorzy postarali się przybliżyć pokrótce samo pojęcie, rodzaje i skutki mobbingu ze szczególnym uwzględnieniem naszego kraju.
The phenomenon of bullying: a comparative study of Spain and Finland
(Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2021) Mauri Medrano, Marta
The article focuses on comparing two approaches in bullying prevention: the one in Aragon (Spain) with the one in Finland. The Finnish KiVA method is very new and can bring about great progress in detecting and dealing with bullying. The KiVA programme consists of lessons and work done during a course of study. Depending on the level of education, an educational unit will consist of a talk on how to respect others and how to work in a group. The most essential aspect of it is that the pupils understand the importance of preventing and stopping bullying. In this way, instead of supporting the bully, pupils would support the victim, thus conveying that they do not agree with bullying actions. Other methods focus only on the victim and the bully, but the Kiva programme emphasises involving and educating all peers and observers.