Jednym z istotnych elementów terapii małych dzieci z wadą słuchu są turnusy rehabilitacyjne. Przyspieszają one proces nabywania umiejętności językowych i komunikacyjnych. W obecnej sytuacji społeczno – prawnej i finansowej organizacja wyjazdów pociąga za sobą określone trudności. Celem badań była próba określenia roli turnusów rehabilitacyjnych poprzez diagnozę ich efektywności w opiniach rodziców, terapeutów oraz obiektywnych wynikach postępów w rozwoju umiejętności słuchowych, komunikacyjnych i językowych dzieci.